ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Лексическое значение слова. Упражнение №75

Прочитайте. Рассмотрите рисунки.
В море суши полоса
Называется коса.
А у девушки коса
Цвета спелого овса.
На траве лежит роса, −
Косит травушку коса.
У меня один вопрос:
Сколько есть на свете кос?
Б. Гольдберг
• Что обозначает слово коса в каждом из предложений? Соотнесите эти слова с рисунками.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Лексическое значение слова. Упражнение №75

Решение

В море суши полоса
Называется коса. (часть открытой земли в море, третья картинка)
А у девушки коса (сплетенные волосы, вторая картинка)
Цвета спелого овса.
На траве лежит роса, −
Косит травушку коса. (инструмент, которым косят траву, первая картинка)
У меня один вопрос:
Сколько есть на свете кос?

Теория по заданию

Для решения задачи важно понять, что в русском языке одно и то же слово может иметь разные значения. Это явление называется многозначностью. Многозначные слова имеют несколько значений, которые могут быть связаны между собой по смыслу или совершенно различны. В данной задаче слово "коса" используется в разных контекстах, что демонстрирует его богатство значений.

Теоретическая часть:

  1. Многозначные слова
    Многозначное слово — это слово, имеющее два или более значений. Значения одного слова могут быть связаны между собой, а могут быть совершенно различны. Например, слово "коса" обозначает несколько совершенно разных объектов. Чтобы определить значение многозначного слова, необходимо учитывать контекст — то есть окружающие слова, общую тему текста и ситуацию.

  2. Контекст
    Контекст помогает понять, какое значение слова использовано в данном случае. Например, слово "коса" может означать:

    • Полосу суши, выступающую в воду (географическое значение).
    • Заплетённые волосы (часть внешнего вида человека).
    • Сельскохозяйственный инструмент для скашивания травы.
  3. Метод соотнесения значений
    Для правильного решения задачи необходимо:

    • Прочитать текст внимательно.
    • Определить, что описывается в каждом предложении, опираясь на контекст.
    • Сопоставить значение слова с соответствующим рисунком.
  4. Примеры значений слова "коса":

    • Географическое значение: Коса — это узкая полоса суши, выступающая в воду. Такие косы можно встретить на морях, реках или озёрах.
    • Заплетённые волосы: Коса — это способ укладки волос, когда волосы собираются и переплетаются в длинный узор.
    • Сельскохозяйственный инструмент: Коса — это ручной инструмент, состоящий из длинного лезвия, предназначенный для скашивания травы.
  5. Визуальные подсказки:
    Рисунки, приведённые в задаче (коса суши, коса волос, коса инструмент), являются ключом к правильному ответу. Каждый рисунок иллюстрирует одно из значений слова "коса".

  6. Алгоритм работы:

    • Прочитайте стихотворение и выделите предложения, где используется слово "коса".
    • Поймите значение слова "коса" в каждом предложении: что именно автор хотел сказать.
    • Сравните значение слова с изображениями, чтобы найти соответствия.
  7. Значение стихотворения:
    Автор стихотворения играет со словами, показывая их многозначность. Это помогает развивать у детей внимание к языку, умение анализировать контекст и сопоставлять значения.

  8. Практическая важность:
    Умение различать значения многозначных слов важно для грамотного использования русского языка. Это помогает правильно понимать тексты, избегать двусмысленности в речи и письме, а также расширять словарный запас.

Используя эти теоретические знания, можно решить задачу, определив, какое значение слова "коса" соответствует каждому предложению и рисунку.

Пожауйста, оцените решение