Прочитайте. Выпишите только словосочетания с именами существительными в предложном падеже.
Вышел из трамвая, работал на почте, ехал по шоссе, сказал при товарище, читал о космосе, угостил шоколадкой, пришёл в пальто.

Для решения задачи по русскому языку, где требуется выписать словосочетания с именами существительными в предложном падеже, нужно тщательно проанализировать каждую конструкцию и определить грамматическую основу. Вот подробное теоретическое объяснение:

1. Что такое словосочетание?
   Словосочетание — это сочетание двух или более слов, связанных грамматически и по смыслу. В словосочетании одно слово является главным, а другое — зависимым. Например, в словосочетании «читал о космосе» слово «читал» — главное, а «о космосе» — зависимое.

2. Имена существительные в предложном падеже.
   Имена существительные изменяются по падежам. Предложный падеж — это один из шести падежей русского языка, который отвечает на вопросы «о ком?» или «о чём?». Этот падеж часто используется с предлогами (например, «о», «в», «на», «при» и другими).

3. Как определить предложный падеж?
   Для определения предложного падежа задаём соответствующие вопросы: «о ком?», «о чём?», «в ком?», «в чём?», «на чём?», «при ком?» и т. д. Существительное в предложном падеже всегда употребляется с предлогом.

4. Алгоритм поиска словосочетаний с именами существительными в предложном падеже:

   • Разобрать текст на словосочетания.
   • Найти существительные, которые используются с предлогами.
   • Задать к существительным вопросы предложного падежа («о ком?», «о чём?», «в чём?», «на чём?», «при ком?»).
   • Убедиться, что существительное действительно стоит в предложном падеже.
   • Проверить, является ли это сочетание двух слов словосочетанием (наличие главного и зависимого слова).

5. Предлоги, характерные для предложного падежа.
   Чаще всего предложный падеж сопровождается предлогами: «о», «в», «на», «при». Однако важно помнить, что наличие предлога не всегда гарантирует, что существительное находится именно в предложном падеже (например, предлог «в» может использоваться с винительным или предложным падежом — «в школу» (винительный), «в школе» (предложный)).

6. Пример анализа предложений из задачи:
   Чтобы выписать словосочетания с именами существительными в предложном падеже, необходимо проанализировать каждое сочетание слов, содержащее существительное. Например:

   • «читал о космосе»: задаём вопрос «о чём?» и видим, что слово «космосе» стоит в предложном падеже.
   • «сказал при товарище»: задаём вопрос «при ком?» и определяем, что слово «товарище» также стоит в предложном падеже.

Тщательное соблюдение этого алгоритма и знаний о грамматических особенностях русского языка поможет правильно выполнить задачу!