ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Повторение. Упражнение №18

Прочитайте. Какой частью речи является каждое слово?
Футболист, кормушка, цветник, оленёнок, фонарик, помощник, сибиряк, весельчак, тигрица, гнёздышко, звёздочка, доброта, контролёр, гордость.
• Как вы понимаете лексическое значение каждого слова?
• От какого слова образовалось каждое имя существительное?
• Спишите. Выделите в словах суффикс, при помощи которого образовалось имя существительное.
Образец. Футболист, ... .

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Повторение. Упражнение №18

Решение

Футболист (сущ.), кормушка (сущ.), цветник (сущ.), оленёнок (сущ.), фонарик (сущ.), помощник (сущ.), сибиряк (сущ.), весельчак (сущ.), тигрица (сущ.), гнёздышко (сущ.), звёздочка (сущ.), доброта (сущ.), контролёр (сущ.), гордость (сущ.).
Футболист − тот, кто играет в футбол,
кормушка − оборудование для корма,
цветник − клумба,
оленёнок − детёныш оленя,
фонарик − небольшой фонарь,
помощник − тот, кто помогает,
сибиряк − житель Сибири,
весельчак − тот, кто любит веселиться,
тигрица − самка тигра,
гнёздышко − маленькое гнездо,
звёздочка − маленькая звезда,
доброта − заботливое, ласковое отношение,
контролёр − лицо, осуществляющее контроль,
гордость − тот, кем гордятся.

Теория по заданию

Теоретическая часть для разбора данной задачи:

  1. Части речи в русском языке
    Части речи — это основные категории слов в языке, которые характеризуются общими морфологическими и синтаксическими признаками. Слова из данного списка являются именами существительными. Имя существительное — это часть речи, которая обозначает предмет, явление, состояние, чувство, качество или абстрактное понятие и отвечает на вопросы "кто?" или "что?".

  2. Лексическое значение слова
    Лексическое значение — это смысл, который несёт слово. Например, слово "футболист" означает человека, который профессионально или любительски занимается футболом. Для понимания лексического значения слова можно обратиться к толковому словарю или размышлять над тем, из каких частей состоит слово и как они связаны с реальностью.

  3. Процесс словообразования
    Существительные в русском языке могут образовываться от других частей речи (глаголов, прилагательных, существительных и др.) с помощью определённых морфем: приставок, суффиксов и окончаний. Например, слово "футболист" образовано от слова "футбол" с помощью суффикса "−ист".
    Для анализа словообразования нужно:

    • Определить слово, от которого образовано новое слово.
    • Найти морфему (в данном случае суффикс), с помощью которой произошло образование нового слова.
  4. Выделение суффиксов в словах
    Суффикс — это значимая часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов или изменения формы слова. Для выделения суффикса необходимо:

    • Найти корень слова (основная часть, несущая лексическое значение).
    • Определить суффикс, который был добавлен к корню. Например, в слове "футболист":
    • Корень: "футбол".
    • Суффикс: "−ист".
  5. Образование существительных от других слов
    Каждое из данных слов образовано от другого слова, которое является его основой. Например:

    • "Футболист" образовано от слова "футбол".
    • "Гнёздышко" образовано от слова "гнездо". Часто добавление суффикса к основе слова придаёт слову определённое значение. Например:
    • Суффикс "−ист" обозначает профессию или занятие (футболист, пианист).
    • Суффикс "−чик" или "−ышко" используется для уменьшительно−ласкательной формы (гнёздышко, фонарик).
  6. Порядок действий при выполнении задания

    • Прочитать слово.
    • Определить его лексическое значение.
    • Найти слово, от которого оно образовано.
    • Выделить в слове корень, а затем суффикс, с помощью которого оно образовано.
    • Записать слово в нужной форме, выделив суффикс.
  7. Примеры суффиксов, которые могут встретиться

    • "−ист", "−ник", "−чик", "−ик", "−ёнок", "−ица", "−як", "−ышко", "−очка", "−ота", "−ость" и другие. Суффиксы часто имеют определённое значение:
    • "−ист" обозначает профессию или занятие (футболист, контролёр).
    • "−ник" обозначает человека или предмет, связанный с основным словом (помощник, кормушка).
    • "−ёнок", "−ик" используются для обозначения уменьшительно−ласкательной формы (оленёнок, фонарик).
    • "−ота", "−ость" обозначают абстрактные понятия (доброта, гордость).

Данная теоретическая информация поможет правильно проанализировать каждое слово из списка, выделить его лексическое значение, определить, от какого слова оно образовано, и выделить суффикс.

Пожауйста, оцените решение