Прочитайте. Как узнать, какой буквой надо обозначить выделенный звук в каждом слове?
Ре[с]кий голо[с], ре[т]кий ле[с], сколь[с]кий лё[т], у[с]кий прохо[т], ги[п]кий пру[т], ло[ф]кий челове[к], мя[х]кий хле[п], лё[х]кий гру[с], сла[т]кий пиро[к], бли[с]кий дру[к].
• Спишите словосочетания, обозначая в каждом слове парный согласный звук буквой.

Для решения задачи, важно понимать, как определить, какой буквой обозначить выделенный согласный звук в конце слова. Давайте разберёмся:

Теория о парных согласных звуках

В русском языке существуют парные согласные по глухости и звонкости. Эти звуки группируются в пары, например:
− звонкие: б, в, г, д, ж, з;
− глухие: п, ф, к, т, ш, с.

Парные согласные могут изменять своё звучание в зависимости от окружающих условий, особенно в конце слов или перед глухими согласными. Это явление называется оглушением. Например:
− «гриб» произносится как [грип], потому что согласный «б» оглушается на конце слова.

Принцип обозначения выделенного звука в слове

Чтобы определить, какой буквой обозначить выделенный согласный звук, нужно понимать:
1. Произношение выделенного согласного.
− Если звук в слове произносится глухо, то он обозначается буквой из группы глухих согласных (например, «п» вместо «б»).
− Если звук произносится звонко, то он обозначается буквой из группы звонких согласных (например, «б» вместо «п»).

1. Проверка слова с помощью однокоренных форм, где выделенный согласный находится в сильной позиции.
   • Сильной позицией для согласных является положение перед гласным звуком или перед звонкими согласными. В этой позиции согласный слышится чётко и не подвергается оглушению.
   • Пример: слово «гриб» можно проверить однокоренным словом «грибы» (в сильной позиции согласный «б»).

Алгоритм решения задачи

Для каждого выделенного звука:
1. Послушайте, как он произносится в слове.
− Если вы слышите звонкий звук, скорее всего, в письме используется звонкая буква.
− Если вы слышите глухой звук, скорее всего, в письме используется глухая буква.

1. Проверьте слово с помощью однокоренного слова или формы.

   • Найдите форму слова, где выделенный согласный стоит перед гласной (например, родительный падеж множественного числа или другие однокоренные формы).
   • Например, слово «лес» можно проверить формой «лесы», чтобы понять, что звук обозначается буквой «с».

2. Запомните пары звонких и глухих согласных.

   • Это поможет быстро определять, какую букву использовать для обозначения звука:
   • б — п;
   • в — ф;
   • г — к;
   • д — т;
   • ж — ш;
   • з — с.

3. Примените правило ко всем словам.

   • Для каждого выделенного звука выполните процедуру проверки (с использованием однокоренных слов) и запишите правильную букву.

Пример рассуждения

Возьмём слово «ре[с]кий»:
1. Выделенный согласный звук — [с].
2. Проверяем слово, где этот звук в сильной позиции: «резкий».
3. В сильной позиции ясно слышен звук [з], значит, слово пишем с буквой «з»: «резкий».

Таким образом, в каждом слове необходимо действовать по тому же принципу: анализировать произношение, проверять сильную позицию и выбирать правильную букву для обозначения выделенного согласного звука.