Прочитайте.
Ящерица лежала на камне. Рядом грелись на солнышке ящерята. Я любуюсь ящерицей. Головка у неё маленькая, а хвост длинный. Если ящерицу поймать за хвост, то она его отбросит. Так ящерка спасается от врагов.
• Найдите в тексте слова с корнем ящер−. Запишите эти слова группами: в одну − однокоренные слова, в другую − формы одного и того же слова.
• Выделите в словах все значимые части слова.

Для решения этой задачи необходимо хорошо понимать понятие однокоренных слов, а также знать, как выделять значимые части слова: корень, приставку, суффикс и окончание.

Однокоренные слова

Однокоренные слова — это слова, которые имеют общий корень и схожий смысл. Например, слова "дом", "домик", "домовой" относятся к одной группе однокоренных слов, потому что у них общий корень дом. При этом они могут иметь приставки, суффиксы или окончания, изменяющие их лексическое значение или форму.

Формы одного слова

Формы одного и того же слова — это разные грамматические формы одного слова. Например, "дом", "дома", "домом", "домов" — это формы одного слова. Их корень одинаков, но они различаются окончаниями, которые служат для выражения разных грамматических значений (род, число, падеж).

Значимые части слова

Чтобы выделить значимые части слова, нужно знать следующие термины:
1. Корень — главная значимая часть слова, которая содержит его основное лексическое значение.
2. Приставка — часть слова перед корнем, которая изменяет его значение.
3. Суффикс — часть слова после корня, которая тоже изменяет его лексическое значение.
4. Окончание — изменяемая часть слова, которая обозначает его грамматическое значение (род, число, падеж).
5. Основа — часть слова без окончания, включающая корень, приставку и суффикс.

Алгоритм выполнения задания

1. Прочитайте текст внимательно и найдите все слова с корнем ящер−.
2. Разделите эти слова на две группы:
   • Однокоренные слова — слова, которые имеют общий корень ящер−, но могут быть разных частей речи. Например, "ящерица" и "ящерята".
   • Формы одного слова — это одно слово, представленное в разных грамматических формах. Например, "ящерица", "ящерицу", "ящериц".
3. Определите значимые части каждого слова:
   • Найдите корень (общую часть, которая несет смысл).
   • Определите, есть ли приставка.
   • Выделите суффикс, если он есть.
   • Укажите окончание, если слово изменяемое.

Пример теоретического анализа

Возьмем слово ящерица:
− Корень: ящер−.
− Суффикс: −иц− (образует существительное).
− Окончание: −а (указывает на женский род, единственное число, именительный падеж).
− Основа слова: ящериц−.

Теперь слово ящерята:
− Корень: ящер−.
− Суффикс: −ят− (образует уменьшительно−ласкательную форму существительного).
− Окончание: −а (указывает на множественное число, именительный падеж).
− Основа слова: ящерят−.

Следуя этому алгоритму, можно решить задачу правильно и без ошибок.