Прочитайте.

• Прочитайте слова из любой строки. В чём их сходство и различие? Какая часть слова внесла новый оттенок в значение однокоренных слов и образовала новое слово?
• Спишите. Выделите в словах все части слова.

Для решения данной задачи необходимо углубиться в теорию русского языка, которая связана с морфемным анализом слов: корнями, приставками, суффиксами и окончаниями. Также важно понять, как различные части слова влияют на его значение.

1. Морфемный состав слова:
Слово в русском языке состоит из следующих частей:
− Корень — общая часть всех однокоренных слов, несущая основное лексическое значение.
− Приставка — часть слова, которая находится перед корнем, изменяет или дополняет его значение.
− Суффикс — часть слова, которая находится после корня, служит для образования новых слов или форм слов.
− Окончание — изменяемая часть слова, указывающая на его грамматические признаки (род, число, падеж и т.д.).

Пример: в слове "домик" корень — "дом", суффикс — "ик", окончание — "0" (нулевое окончание).

2. Однокоренные слова:
Однокоренные слова — это слова, у которых одинаковый корень. Однако их значения могут отличаться благодаря добавлению приставок, суффиксов или изменению окончания. Например:
− Слова "дом", "домик", "домище" имеют общий корень "дом", но отличаются по значению благодаря суффиксам "−ик" и "−ище". Суффиксы влияют на оттенки значения: "домик" — это маленький дом, "домище" — большой, внушительный дом.

3. Сходство и различие слов:
− Сходство слов заключается в общем корне, который определяет их основное значение.
− Различие заключается в оттенках значений, которые добавляются с помощью суффиксов или других морфем. Например, добавление суффикса "−ик" придаёт значение уменьшительности ("маленький"), а суффикс "−ище" — значение увеличительности ("очень большой").

4. Как части слова образуют новые значения:
− Приставки могут изменять направление действия или добавлять новые значения (например, "вход" и "выход").
− Суффиксы могут менять смысл слова, добавляя оттенки уменьшительности, увеличительности, принадлежности или другие (например, "звезда" — "звёздочка").
− Окончания служат для изменения формы слова (например, падежи, род, число).

5. Пример строк:
Первая строка: "дом, домик, домище".
− Общий корень: "дом".
− Суффиксы "−ик" и "−ище" дают новые значения: маленький дом, большой дом.

Вторая строка: "звезда, звёздочка, звёздный".
− Общий корень: "звезд".
− Суффиксы "−очка" (уменьшительно−ласкательное значение) и "−ный" (прилагательное) изменяют значение слова.

Третья строка: "школа, школьник, школьница".
− Общий корень: "школ".
− Суффиксы "−ник" (человек, связанный с чем−то) и "−ница" (женский род) вносят новые оттенки в значение слова.

6. Выделение частей слова:
Для выполнения задания важно уметь выделить корень, приставку, суффикс и окончание. Это можно сделать следующим образом:
− Найдите общий корень для всех слов в строке.
− Определите, какие суффиксы присутствуют в разных словах.
− Установите окончания слов.

Таким образом, теоретическая часть включает изучение структуры слов, их морфемного состава и способов изменения значения через добавление морфем.