ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий, 2013
ГДЗ Русский язык 3 класс Канакина, Горецкий, 2013
Авторы: , .
Издательство: Просвещение
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Корень слова. Упражнение №137

Прочитайте. Подберите к каждому из данных слов однокоренное имя существительное с чередующимся согласным звуком.
Творогтворожок, … − г…рошинка, … − молочный, … − сн…жинка, … − обл…чное, … − м…двежий, … − в…лчица, … − д…роженька.
• Запишите, вставляя пропущенные буквы. Выделите корень. Подчеркните буквы, обозначающие чередующиеся звуки.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс Канакина. Корень слова. Упражнение №137

Решение

Творогтворожок, горохгорошинка, молокомолочный, снегснежинка, облакооблачное, медведьмедвежий, волкволчица, дорогадороженька.

Теория по заданию

Для решения задачи необходимо обратиться к основным понятиям морфологии и фонетики русского языка. Эти понятия помогут понять, каким образом выделяются корни, как находить однокоренные слова и как выявлять чередующиеся согласные звуки. Разберем теоретическую часть.

1. Корень слова

Корень – это основная значимая часть слова, которая содержит его лексическое значение. Все однокоренные слова (слова одной «семьи») имеют общий корень. Например, слова «творог», «творожок» и «творить» имеют общий корень «твор».

2. Однокоренные слова

Однокоренные слова – это слова, имеющие один и тот же корень, но разные окончания, приставки или суффиксы. Для подбора однокоренных слов важно учитывать, что форма слова может изменяться, например, путем добавления суффикса («творог» – «творожок») или приставки.

3. Чередующиеся согласные звуки

В русском языке существует явление чередования звуков. Это значит, что в однокоренных словах один и тот же звук (буква) может заменяться другим в зависимости от условий, например, от позиции в слове, ударения, изменения гласного звука рядом и т.д. Например:
− «творог» → «творожок»: согласный «г» чередуется с «ж»;
− «горошина» → «горошинка»: согласный «ш» чередуется с «шн».

4. Алгоритм выполнения задания

Для выполнения задачи нужно следовать определенному алгоритму:
1. Определить корень каждого слова.
Это можно сделать путем подбора однокоренных слов и выделения общей части, которая повторяется в разных формах слова.
2. Подобрать однокоренные слова.
Найдите существительное, которое будет однокоренным к данному слову, и в котором происходит чередование согласного звука.
3. Выявить чередующийся звук.
Обратите внимание на то, какие согласные звуки меняются при переходе от одного слова к другому. Например, в словах «творог» и «творожок» согласный «г» сменяется на «ж».
4. Записать слово с выделением корня.
После нахождения слова подчеркните его корень, а чередующийся звук отметьте (например, подчеркните или выделите другим способом).

5. Примеры чередования согласных

  • Г и Ж: «дорого» → «дорожка».
  • Ш и Щ: «мышь» → «мышонок».
  • К и Ч: «рука» → «ручонка».
  • Х и Ш: «мох» → «мошка».

6. Орфографические и графические правила

При подборе однокоренных слов важно учитывать орфографические правила. Например, изменения в корне могут быть не только фонетическими, но и связанными с правописанием.


Итоговые шаги для решения задачи

  1. Прочитайте слово, которое дано в задании.
  2. Подберите к нему однокоренное существительное.
  3. Убедитесь, что в новом слове происходит чередование согласного звука.
  4. Выделите корень слова.
  5. Подчеркните буквы в корне, которые обозначают чередующиеся звуки.

Задача решается путем внимательного анализа корня слова, чередования согласных и применения знаний о морфологии русского языка.

Пожауйста, оцените решение