Прочитайте. Назовите сказку. К кому обращается с речью старший богатырь?
…Старший молвил: «Что за диво!
Всё так чисто и красиво.
Кто−то терем прибирал
И хозяев поджидал.
Кто же? Выдь и покажися,
С нами честно подружися.
Коль ты старый человек,
Дядей будешь нам навек.
Коли парень ты румяный,
Братец будешь нам названый.
Коль старушка, будь нам мать.
Так и станем величать.
Коли красная девица,
Будь нам милая сестрица».
А. Пушкин
• Почему речь богатыря можно назвать красивой? Спишите речь богатыря.
• Найдите в этом отрывке слова, которые часто используются в народной поэтической речи.

Для того чтобы успешно решить задачу, необходимо выполнить несколько шагов и понять соответствующие теоретические понятия.

1. Название сказки и автор:
   Прежде всего, необходимо определить название сказки и автора приведённого отрывка. Это можно сделать, прочитав начало и конец текста или используя уже имеющиеся знания о произведениях. В данном случае отрывок взят из произведения Александра Сергеевича Пушкина.

2. Обращение старшего богатыря:
   Нужно внимательно прочитать текст и определить, к кому обращается старший богатырь в своей речи. Внимательно следите за контекстом и логикой повествования, чтобы установить правильный ответ. В данном случае старший богатырь обращается к тому, кто прибирал терем.

3. Анализ речи богатыря:
   Для ответа на вопрос, почему речь богатыря можно назвать красивой, следует обратить внимание на литературные приёмы, использованные в тексте. Это могут быть:

   • Рифмованные строки;
   • Использование архаизмов и старинных слов;
   • Эмоциональность и выразительность речи;
   • Уважительное и вежливое обращение к разным категориям людей.

4. Переписывание речи богатыря:
   После анализа необходимо переписать речь старшего богатыря, сохранив её оригинальный вид и структуру. Это поможет лучше понять текст и способствует лучшему запоминанию.

5. Поиск слов из народной поэтической речи:
   В тексте нужно найти слова, которые часто используются в народной поэтической речи. К таким словам могут относиться:

   • Архаизмы (устаревшие слова);
   • Фразеологизмы и устойчивые выражения;
   • Меткие и образные сравнения и эпитеты.

6. Подведение итогов:
   Обобщить полученные знания и подготовить чёткий и обоснованный ответ на каждый из пунктов задания.

Таким образом, теоретически подготовившись по каждому из пунктов, вы сможете успешно решить задачу и понять её содержание.