Прочитайте.
Хирур(к, г), сунду(к, г), ква(с, з), укро(п, б), расска(с, з), сугро(п, б), штра(ф, в), наря(т, д), огоро(т, д), гара(ш, ж), гря(т, д)ка, морко(ф, в)ка, улы(п, б)ка, камы(ш, ж), ко(к, г)ти, ука(с, з)ка, варе(ш, ж)ка.
• Выберите букву для обозначения парного согласного звука в корне каждого слова. Объясните свой выбор. Запишите слова правильно.
• Подчеркните буквы, которыми обозначены непарные твёрдые согласные звуки.

Для решения этой задачи важно вспомнить несколько ключевых теоретических моментов, связанных с орфографией слов, где корни содержат парные согласные. Это поможет правильно определить нужные буквы и объяснить выбор.

1. Парные согласные звуки:

   • В русском языке есть согласные звуки, которые образуют пары: они могут быть как звонкими или глухими, так и твёрдыми или мягкими. Например:
   • Звонкие и глухие пары: Б−П, В−Ф, Г−К, Д−Т, Ж−Ш, З−С.
   • Твёрдые и мягкие пары: Д−Дь, Л−Ль, Н−Нь и так далее.
   • Парные звонкие и глухие согласные имеют свойство оглушаться или озвончаться в зависимости от их положения в слове.

2. Позиции согласных звуков:

   • На конце слова или перед глухим согласным звонкий согласный оглушается. Например:
   • "Сад" → конечный "д" произносится как [т].
   • "Подсказка" → "д" перед "с" произносится как [т].
   • Чтобы правильно написать такие слова, нужно подобрать однокоренное слово или изменить форму слова, где после согласного стоит гласный. Тогда слышимый звук становится очевидным:
   • "Сад" → "сады" (слышим "д").
   • "Подсказка" → "сказать" (слышим "з").
   • Наличие парного согласного можно проверить только в сильной позиции (перед гласной или в середине слова, окружённой гласными).

3. Непарные согласные звуки:

   • В русском языке существуют звуки, которые не имеют пары по звонкости−глухости. Это:
   • Звонкие: [л], [м], [н], [р].
   • Глухие: [х], [ц], [ч], [щ].
   • Эти звуки сохраняются в произношении и написании независимо от позиции в слове.

4. Алгоритм решения:
   Чтобы правильно вставить буквы в корень слова и объяснить этот выбор:

   • Определите, какой звук слышится в слове (звонкий или глухой).
   • Проверьте сильную позицию звука, изменив слово или подобрав однокоренное слово, где этот звук отчётливо слышен.
   • Запишите слово правильно, используя проверочное слово.
   • Подчеркните буквы, которыми обозначены звуки, не имеющие пар.

5. Примерный разбор одного слова:

   • Возьмём слово "сундуч(к, г)":
   • На конце корня слышится [к], что является глухим согласным.
   • Проверим, изменив слово: "сундучок". В сильной позиции слышим звук [г].
   • Следовательно, правильное написание: "сундук".
   • Подчеркнуть непарные согласные: в этом слове таких нет.

Таким образом, для каждого слова нужно будет выполнить аналогичный разбор, чтобы вставить правильные буквы и подчеркнуть непарные согласные.