ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов, 2021
ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов, 2021
Авторы: .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 129. Упражнения (стр.140). Номер №5

Прочитай текст. Найди и выпиши относительные прилагательные. Определи, от какого слова и каким способом они образованы. Обозначь корень, суффикс и окончание.
Летом мы с Шуриком жили у дедушки. Шурик — это мой младший брат. Когда мы приехали, так сейчас же обыскали весь огромный двор, облазили все сараи и чердаки.
Я нашёл стеклянную банку из−под варенья и круглую железную коробочку от гуталина. А Шурик нашёл старую дверную ручку и большую калошу на правую ногу.
(По Н. Носову)
Найди в тексте качественные прилагательные. Докажи, что они действительно относятся к этому разряду.
Проверь себя: в тексте три относительных прилагательных.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 129. Упражнения (стр.140). Номер №5

Решение

Относительные прилагательные:
стекляннуюстекло
железнуюжелезо
двернуюдверь
Прилагательные образованы суффиксальным способом.
Качественные прилагательные: младший, огромный, круглую, старую, большую, правую.
Эти прилагательные имеют краткую форму, поэтому являются качественными.

Теория по заданию

Для решения задачи о поиске относительных прилагательных в тексте и определения их морфемного состава, а также анализа качественных прилагательных, необходимо знать несколько ключевых теоретических моментов.

1. Виды прилагательных и их особенности.

В русском языке прилагательные делятся на три основные группы:
Качественные прилагательные указывают на признак, который может проявляться с разной степенью интенсивности, позволяют дать оценку объекту. Например: большой, красивый, тёплый. Эти прилагательные имеют степени сравнения (например, "больше", "самый большой") и могут сочетаться с наречиями степени (например, "очень большой").
Относительные прилагательные указывают на признак, связанный с материалом, местом, временем, принадлежностью или каким−либо другим отношением к предмету или явлению. Например: деревянный, летний, школьный. Они не имеют степеней сравнения и не сочетаются с наречиями степени.
Притяжательные прилагательные указывают на принадлежность какому−либо лицу или животному. Например: лисий хвост, мамина сумка.

2. Морфемный состав прилагательных.

Чтобы определить, как образовано прилагательное, важно выделить его морфемы:
Корень — главная значимая часть слова, которая несёт основное смысловое значение.
Суффикс — служебная часть слова, добавленная к корню для изменения или уточнения значения.
Окончание — изменяемая часть слова, которая показывает его грамматическую форму (род, число, падеж).

3. Образование относительных прилагательных.

Относительные прилагательные чаще всего образуются от имён существительных с помощью суффиксов. Используемые суффиксы:
−н−, −ан−, −ян− (например: кожаный — от "кожа");
−ов−, −ев− (например: волновой — от "волна");
−ск− (например: деревенский — от "деревня");
−ин− (например: овечий — от "овца").

4. Проверка прилагательных на принадлежность к разряду относительных.

Чтобы убедиться, что прилагательное является относительным, нужно:
− Убедиться, что оно обозначает признак, связанный с материалом, местом, временем, принадлежностью.
− Проверить отсутствие ступеней сравнения и несочетаемость с наречиями степени ("очень", "совсем").
− Определить, от какого существительного оно образовано.

5. Качественные прилагательные.

Чтобы доказать, что прилагательное качественное, нужно:
− Проверить возможность образования степеней сравнения (например, "большой" → "больше").
− Убедиться, что слово может сочетаться с наречиями степени (например, "очень большой").
− Проверить, что оно обозначает признак, проявляющийся с разной степенью интенсивности.

Пример анализа.

  1. Найдём прилагательное в тексте.
  2. Определим его разряд (качественное, относительное или притяжательное).
  3. Если оно относительное, определим, с помощью какого суффикса оно образовано от существительного.
  4. Если оно качественное, докажем принадлежность к этому разряду.

Таким образом, задача требует внимательного анализа текста и применения теоретических знаний о грамматике и словообразовании.

Пожауйста, оцените решение