Прочитай. Выпиши из стихотворения любые три словосочетания прил. + сущ. Задай к прилагательному вопросы и отметь главные слова в словосочетаниях.
Образец: (в) глубоком озере.
Весеннее чудо
...В корявом болотном лесочке
Под мартовским солнцем подтаяли кочки.
На кочках остались от прошлого лета
Холодные бусинки алого цвета.
Весеннее чудо на ниточке нежной —
Воздушные шарики клюквы подснежной
Пока не растает болотце лесное,
На кочках ребята пасутся весною.
(З. Александрова)

Для выполнения задачи третьекласснику потребуется базовое понимание того, что такое словосочетания, как выделить главное слово и зависимое, а также умение задавать вопросы к прилагательным, чтобы определить их связь с существительными. Вот подробное объяснение каждого аспекта, чтобы ребёнок смог выполнить задание самостоятельно.

1. Что такое словосочетание? Словосочетание — это два или более слова, связанных по смыслу и грамматически. В словосочетании обязательно есть главное слово (то, о чём говорится) и зависимое слово (дополняет главное). Например, в словосочетании «весенний лес» слово «лес» — главное, а «весенний» — зависимое.

В задании нужно найти словосочетания, которые состоят из прилагательного (зависимое слово) и существительного (главное слово).

1. Как определить главное и зависимое слово в словосочетании? Главное слово отвечает на основной вопрос (например, «что?» или «кто?»), а зависимое слово уточняет его. В нашем случае, существительное будет главным словом, а прилагательное — зависимым.

Пример: «холодные бусинки».
− Главное слово: «бусинки» (что?).
− Зависимое слово: «холодные» (какие?).

1. Как задать вопросы к прилагательным? Прилагательное характеризует предмет или явление, описывает его свойства, качество, размер, цвет и т.д. Чтобы задать вопрос к прилагательному, нужно начать с вопроса «какой?», «какая?», «какое?» или «какие?» в зависимости от рода, числа и падежа существительного.

Например:
− «Холодные бусинки» — какие бусинки? Холодные.
− «Корявый лесочек» — какой лесочек? Корявый.

1. Как выделить словосочетание?
   Чтобы выделить словосочетание, нужно найти в тексте прилагательное и существительное, которые связаны между собой. Они должны стоять рядом или близко друг к другу, чтобы сохранялась связь. Затем задаём вопросы, чтобы убедиться в правильности выбора.

2. Пример выделения словосочетания:
   Рассмотрим строку из стихотворения:
   «В корявом болотном лесочке».

   • Словосочетание 1: «корявом лесочке». Вопрос: лесочке (каком?) — корявом. Главное слово: «лесочке».
   • Словосочетание 2: «болотном лесочке». Вопрос: лесочке (каком?) — болотном. Главное слово: «лесочке».

3. Форма записи словосочетания:
   В задаче требуется записать словосочетания в определённой форме, как в образце:
   (в) глубоком озере.
   То есть нужно указать предлог (если он есть), вопрос к прилагательному, само прилагательное и существительное.

4. На что обратить внимание:

   • Предлог включается в словосочетание, если он есть (например, «в лесочке»).
   • Прилагательное и существительное должны быть согласованы по родам, числам и падежам.
   • Если в строке несколько подходящих словосочетаний, можно выбрать любые три.

Теперь ученик сможет самостоятельно выполнить задание, следуя этим указаниям.