ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов, 2021
ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов, 2021
Авторы: .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 109. Упражнения (стр.88-89). Номер №1

Прочитай текст. Найди имена прилагательные, задай к ним вопросы.
Образец: старший (какой?) брат.
Пустил стрелу старший брат — упала она на боярский двор, прямо против девичьего терема. Пустил средний брат — полетела стрела к купцу на двор и остановилась у красного крыльца, а на том крыльце стояла душа−девица, дочь купеческая. Пустил младший брат — попала стрела в грязное болото, и подхватила её лягушка−квакушка.
(Из русской народной сказки "Царевна−лягушка")

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 109. Упражнения (стр.88-89). Номер №1

Решение

Пустил стрелу старший (какой?) брат — упала она на боярский (какой?) двор, прямо против девичьего (какого?) терема. Пустил средний (какой?) брат — полетела стрела к купцу на двор и остановилась у красного (какого?) крыльца, а на том крыльце стояла душа−девица, дочь (какая?) купеческая. Пустил младший (какой?) брат — попала стрела в грязное (какое?) болото, и подхватила её лягушка−квакушка.

Теория по заданию

Для успешного выполнения задачи необходимо вспомнить теоретические основы русского языка, связанные с определением части речи "имя прилагательное".

Имена прилагательные — это самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи?. Имена прилагательные изменяются по числам, родам (в единственном числе) и падежам, а также согласуются с именами существительными, к которым относятся.

Алгоритм поиска и анализа имен прилагательных в тексте:

  1. Определение контекста: Прочитай текст внимательно. Постарайся понять его содержание, чтобы легче было выделить слова, обозначающие признаки предметов.

  2. Поиск существительных: Имена прилагательные всегда связаны с именами существительными, так как они обозначают признаки предметов. Найди существительные в предложениях.

  3. Проверка на согласование: Для каждого существительного задай вопрос какой? какая? какое? какие? чей? чья? чьё? чьи?. Если слово отвечает на этот вопрос и указывает на признак предмета, оно является именем прилагательным.

  4. Определение рода, числа и падежа: Выделенное имя прилагательное согласуется с существительным в роде, числе и падеже. Убедись, что они сочетаются.

  5. Запись результата: Используй образец из задания, чтобы записать найденные имена прилагательные вместе с существительным и вопросом, на который они отвечают.

Примеры вопросов для анализа текста:

  • Какой? — для мужского рода единственного числа или множественного числа.
  • Какая? — для женского рода единственного числа.
  • Какое? — для среднего рода единственного числа.
  • Какие? — для множественного числа всех родов.
  • Чей? Чья? Чьё? Чьи? — для указания на принадлежность.

Общие рекомендации:

  • Учитывай, что в тексте могут встречаться имена прилагательные в разных формах (например, начальной форме — именительном падеже, и в других падежах).
  • Если прилагательное связано с существительным, которое не указано в явной форме (например, пропущено или подразумевается), все равно можешь задать к нему вопрос.
  • Не спутай имя прилагательное с другими частями речи, которые могут внешне напоминать прилагательные (например, причастия или наречия).

Применяя этот алгоритм, ты сможешь последовательно выделить имена прилагательные в предложенном тексте и записать их в соответствии с заданным образцом.

Пожауйста, оцените решение