Подбери к словам однокоренные имена существительные, соответствующие схемам. В скобках укажи способ образования каждого слова (прист, суфф., прист.−суфф.).
рука —
голос —
Слова для справок: безрукавка, голосишко, ручонка, голосище, наручники, голосистый, рукав, отголосок, ручной.
рука − ручонка (суфф.), рукав (суфф.), безрукавка (прист.−суфф.), наручники (прист.−суфф.)
голос − отголосок (прист.−суфф.), голосишко (суфф.), голосище (суфф.)
Для решения данной задачи нужно понимать, что такое однокоренные слова, способы их образования и уметь соотносить их с предложенными схемами. Давайте подробно разберем теоретическую часть.
Однокоренные слова — это слова, которые имеют общий корень. При этом они могут отличаться друг от друга приставками, суффиксами или окончаниями. Однокоренные слова могут принадлежать к одной и той же части речи или к разным частям речи.
Примеры однокоренных слов:
− Рука: ручной, рукавица, наручники.
− Голос: голосистый, отголосок, голосишко.
Важно понимать способы образования новых слов от корня. В русском языке выделяют несколько основных способов:
Приставочный способ
Новое слово образуется с помощью добавления приставки к корню.
Например: голос → отголосок (приставка от−).
Суффиксальный способ
Новое слово образуется с добавлением суффикса к корню.
Например: голос → голосишко (суффикс −ишко).
Приставочно−суффиксальный способ
Новое слово образуется с использованием и приставки, и суффикса одновременно.
Например: рука → наручники (приставка на− + суффикс −ники).
Безаффиксный способ
Новое слово образуется без использования приставок и суффиксов, но с изменением формы корня. Этот способ не используется в данной задаче.
Схемы помогают визуализировать морфемный состав слова, то есть показать, из каких частей (приставка, корень, суффикс, окончание) оно состоит. Например:
− Схема вида ○—○ предполагает наличие корня и приставки.
− Схема вида ○—○—○ предполагает наличие корня, приставки и суффикса.
− Схема вида ○—○ может обозначать корень и один суффикс.
Слово "рука"
Слово "голос"
Для успешного выполнения задания важно знать морфемный состав слова, понимать, как образуются новые слова, и уметь соотносить их с предложенными схемами. Используйте теорию и приведенные примеры, чтобы самостоятельно подобрать однокоренные слова и их способы образования.
Пожауйста, оцените решение