ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов, 2021
ГДЗ Русский язык 3 класс (часть 2) Иванов, 2021
Авторы: .
Издательство: "Просвещение"
Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 102. Упражнения. Номер №5

Прочитай пары слов. Что надо сделать, чтобы из двух слов получилось одно?
музей дом, самолёт ковёр, кровать диван

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 3 класс (часть 2) Иванов. УРОК 102. Упражнения. Номер №5

Решение

Чтобы из пары слов получилось одно, нужно поменять их местами и поставить между ними дефис.
дом−музей, ковёр−самолёт, диван−кровать

Теория по заданию

Для того чтобы из двух слов получилось одно, необходимо объединить их в составное слово или придумать новое слово, которое логически связано с обеими частями. Давайте рассмотрим теоретическую основу для этой задачи.

Составные слова в русском языке

В русском языке существуют составные слова, которые образуются путем объединения двух или более основ. Такие слова называются сложными.

Способы образования сложных слов:
1. Сложение двух основ:
− Составное слово может образоваться путем объединения основ двух слов без изменения их структуры. Например, "водопад" состоит из основ "вода" и "падать".

  1. Сложение с помощью соединительной гласной:

    • Часто для создания сложных слов используется соединительная гласная "е", "о", "а". Например, "самолёт" (сам + лет), "паровоз" (пар + воз).
  2. Сложение с использованием дефиса:

    • Иногда сложные слова пишутся через дефис, например: "поезд−молния", "врач−специалист". Это позволяет сохранить независимость частей слова.

Лексическое значение

Важно учитывать смысловую связь между словами. Когда два слова объединяются, они должны вместе представлять новый объект, действие или явление. Например:
− "музей дом" объединяется в "дом−музей", что означает дом, который является музеем.
− Смысловая связь всегда основана на том, как объединенные слова совместно описывают предмет или явление.

Практическая часть – алгоритм действий

  1. Прочитайте две основы (слова), которые нужно объединить.
  2. Подумайте, как эти слова могут быть связаны логически или по смыслу.
  3. Определите форму слова:
    • Будет ли слово единым (например, "водопад").
    • Или через дефис (например, "дом−музей").
  4. Уточните, нужна ли соединительная гласная:
    • Если да, то выберите подходящую соединительную гласную.
  5. Проверьте новое слово на соответствие правилам грамматики и лексики русского языка.

Общие правила правописания сложных слов

  1. Соединительная гласная используется, если две основы не могут быть объединены напрямую.
  2. Дефис используется для сохранения смысла двух отдельных понятий (например, "самолёт−диван").
  3. Новое слово должно быть осмысленным и употребимым в языке.

Таким образом, чтобы из двух слов получилось одно, необходимо учитывать их смысловую связь, форму объединения (единое слово или через дефис) и правила грамматики русского языка.

Пожауйста, оцените решение