Прочитай текст. Выпиши собственные имена существительные. У выделенных слов определи род.
География всмятку
Батюшки!
Глобус
Попал под автобус!
Смялся в лепёшку
Новёхонький глобус!
Компасы, бедные,
Бьются в истерике:
Северный полюс —
В Южной Америке...
От высочайшей горы —
Эвереста —
Ныне осталось
Мокрое место,
А знаменитое
Озеро Эри
Спряталось
В очень глубокой пещере...
Вместо могучей
Реки Ориноко
Пик Ориноко
Стоит одиноко...
Где−то в Антарктике
Громко ревёт
Синий от холода
Бегемот!
— Эй!
Не пора ли вернуться к порядку?!
Нам не нужна география
Всмятку!
(Б. Заходер)

Для выполнения данной задачи необходимо опираться на знания о собственных именах существительных и их грамматических характеристиках.

Теоретическая часть:

1. Имена существительные как часть речи:
   Имена существительные обозначают предметы, понятия, явления или существа. Они отвечают на вопросы «кто?» (одушевлённое) и «что?» (неодушевлённое). Существительные подразделяются на два основных типа:

   • Собственные имена: обозначают уникальные названия, имена, географические объекты и другие индивидуальные наименования. Например: Москва, Анна, Эверест.
   • Нарицательные имена: обозначают общее название предметов или явлений. Например: дом, река, гора.

2. Отличительные признаки собственных имен существительных:

   • Собственные имена всегда пишутся с заглавной буквы.
   • Они могут обозначать:
   • географические названия (страны, города, реки, горы и т. д.);
   • имена, фамилии, отчества людей;
   • названия учреждений, организаций, произведений искусства;
   • наименования животных, клички.

3. Определение рода имени существительного:
   Род существительного — это его грамматическая категория, которая показывает отношение слова к одному из трёх классов: мужскому, женскому или среднему.

   • Мужской род: существительные, которые отвечают на вопрос «он», например: глобус, автобус, бегемот.
   • Женский род: существительные, которые отвечают на вопрос «она», например: лепёшка, истерика, гора.
   • Средний род: существительные, которые отвечают на вопрос «оно», например: место, озеро.

4. Порядок выполнения задачи:

   • Прочитать текст внимательно, выделяя собственные имена существительные, то есть те, которые являются уникальными названиями и пишутся с заглавной буквы.
   • Выписать все собственные имена существительные из текста.
   • Для каждого выделенного имени существительного определить его род, опираясь на грамматические признаки:
   • Для одушевлённых существительных род обычно совпадает с полом (например, «Анна» — женский).
   • Для неодушевлённых существительных род определяется по окончанию (например, «глобус» — мужской, так как он имеет окончание, характерное для мужского рода).

5. Практические шаги при анализе текста:

   • Ищем в тексте слова, которые являются именами собственными.
   • Проверяем их написание: каждое собственное имя должно быть написано с заглавной буквы.
   • Определяем род каждого выделенного имени существительного:
   • Если слово заканчивается на согласную, его род, скорее всего, мужской (например, «глобус»).
   • Если слово заканчивается на «а» или «я», скорее всего, это женский род (например, «Анна»).
   • Если слово заканчивается на «о» или «е», скорее всего, это средний род (например, «озеро»).

6. Особенности анализа текста:

   • Убедитесь, что вы не перепутали собственные имена с нарицательными. Например, слово «глобус» в данном тексте является нарицательным, а не собственным именем.
   • Собственные имена могут включать названия географических объектов (например, «Эверест», «Эри», «Ориноко») или клички животных, если они есть в тексте.

Используя эту теоретическую часть, вы сможете правильно выполнить задание, выделив собственные имена существительные и определив их род.