ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 31 урок. Формула объема прямоугольного параллелепипеда. Номер №3

Каркас прямоугольного параллелепипеда сделан из проволоки. Его размеры указаны на рисунке. Сколько проволоки для него потребовалось?
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 31 урок. Формула объема прямоугольного параллелепипеда. Номер №3

Решение

3 * 8 + 12 * 4 = 24 + 48 = 72 (см) − проволоки понадобилось.
Ответ: 72 см

Теория по заданию

Для решения задачи о длине проволоки, необходимой для каркаса прямоугольного параллелепипеда, важно понимать его геометрическую структуру и свойства. Вот теоретическая база, которая поможет понять решение:

Основные свойства прямоугольного параллелепипеда

  1. Определение: Прямоугольный параллелепипед — это объемная фигура, у которой все грани являются прямоугольниками, а противоположные грани равны и параллельны.
  2. Элементы: У прямоугольного параллелепипеда есть:
    • Ребра: Линии, соединяющие вершины.
    • Вершины: Точки пересечения ребер.
    • Грани: Плоские поверхности, ограниченные ребрами.

Структура каркаса

Каркас прямоугольного параллелепипеда состоит только из его ребер. Ребра — это линии, соединяющие вершины фигуры. Для расчета длины проволоки, использованной на каркас, нужно знать длину каждого ребра и их количество.

Количество ребер

Прямоугольный параллелепипед имеет 12 ребер:
4 ребра вдоль длины (l)
4 ребра вдоль ширины (w)
4 ребра вдоль высоты (h)

Формула для расчета общей длины

Чтобы найти общую длину проволоки, нужно сложить длины всех 12 ребер. Длина ребер распределяется так:
− Каждое направление (длина, ширина, высота) представлено по 4 раза.
− Общая длина каркаса:
$$ L_{\text{общ}} = 4 \cdot l + 4 \cdot w + 4 \cdot h $$
где $ l $ — длина, $ w $ — ширина, $ h $ — высота.

Пример использования формулы

Если размеры прямоугольного параллелепипеда известны (длина, ширина, высота), их значения подставляются в формулу.

Единицы измерения

Важно, чтобы все размеры были в одной системе измерений (например, в сантиметрах). Если размеры указаны в разных единицах, их нужно привести к одной системе.

Практические шаги:

  1. Определить длину, ширину и высоту параллелепипеда из рисунка.
  2. Вычислить длину каждого типа ребер:
    • $ 4 \cdot l $ — длина всех длинных ребер.
    • $ 4 \cdot w $ — длина всех коротких горизонтальных ребер.
    • $ 4 \cdot h $ — длина всех вертикальных ребер.
  3. Сложить результаты.

Итог

Эта теоретическая часть дает четкое представление о процессе нахождения длины проволоки для каркаса прямоугольного параллелепипеда.

Пожауйста, оцените решение