ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 25 урок. Верно и неверно. Всегда и иногда. Номер №9

а) Какие значения может принимать переменная x в выражении 328 * x?
б) Какие значения может принимать переменная y в выражении 60 : (5 − y)?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 25 урок. Верно и неверно. Всегда и иногда. Номер №9

Решение а

328 * x
x = {0, 1, 2, 3, 4}, так как:
328 * 0 = 320 = 32;
328 * 4 = 3232 = 0.

Решение б

60 : (5 − y)
y = {0, 1, 2, 3, 4}, так как:
60 : (50) = 60 : 5 = 12;
60 : (54) = 60 : 1 = 60.

Теория по заданию

Чтобы ответить на вопросы о возможных значениях переменных x и y в указанных выражениях, нужно рассмотреть некоторые основные математические концепции, связанные с арифметическими выражениями.

А) Рассмотрим выражение 328 * x.

  1. Арифметическая операция умножения и вычитания: В выражении 328 * x, x умножается на 8, после чего результат умножения вычитается из числа 32. Это выражение зависит от значения переменной x.

  2. Целочисленные значения переменной: Переменная x может принимать различные значения, которые повлияют на результат выражения. Однако обычно в задачах для 3 класса подразумеваются целочисленные значения, так как работа с дробными числами может быть сложной для понимания на данном этапе обучения.

  3. Ограничения выражения: Чтобы определить, какие значения переменная x может принимать, следует учесть, что результат выражения должен оставаться в рамках допустимых значений (например, не должен делать итоговый результат отрицательным, если такие ограничения имеются в задаче).

Б) Рассмотрим выражение 60 : (5 − y).

  1. Арифметическая операция деления: Здесь число 60 делится на результат выражения в скобках, 5 − y. Для того, чтобы операция деления была определена, знаменатель (результат выражения 5 − y) должен быть отличен от нуля, поскольку деление на ноль не определено в математике.

  2. Поиск допустимых значений: Чтобы найти допустимые значения для переменной y, нужно определить, при каких значениях y выражение 5 − y не равно нулю. Это позволит избежать деления на ноль.

  3. Целочисленные значения переменной: Аналогично первому выражению, в задачах для начальной школы переменная y обычно принимает целочисленные значения.

Таким образом, при решении таких задач важно учитывать основные принципы арифметических операций и ограничения, которые могут быть наложены на выражение. Это позволит определить набор допустимых значений для переменных x и y в данных выражениях.

Пожауйста, оцените решение