ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 17 урок. Симметричные фигуры. Номер №12

Сколькими способами можно раскрасить флаг из 5 полос так, чтобы:
а) 3 полосы были красными, а 2 − синими;
б) 1 полоса была красной, 1 полоса − желтой, а 3 зелеными?
Нарисуй их.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 17 урок. Симметричные фигуры. Номер №12

Решение а

1) Решение рисунок 1
2) Решение рисунок 2
3) Решение рисунок 3
4) Решение рисунок 4
5) Решение рисунок 5
6) Решение рисунок 6
7) Решение рисунок 7
8) Решение рисунок 8
9) Решение рисунок 9
10) Решение рисунок 10
Ответ: 10 способов

Решение б

1) Решение рисунок 1
2) Решение рисунок 2
3) Решение рисунок 3
4) Решение рисунок 4
5) Решение рисунок 5
6) Решение рисунок 6
7) Решение рисунок 7
8) Решение рисунок 8
9) Решение рисунок 9
10) Решение рисунок 10
11) Решение рисунок 11
12) Решение рисунок 12
13) Решение рисунок 13
14) Решение рисунок 14
15) Решение рисунок 15
16) Решение рисунок 16
17) Решение рисунок 17
18) Решение рисунок 18
19) Решение рисунок 19
20) Решение рисунок 20
Ответ: 20 способов

Теория по заданию

Для решения данной задачи нужно использовать теоретическую базу по комбинаторике. Основной инструмент для решения подобных задач — формула для подсчета числа сочетаний. Давайте подробно разберем теоретическую часть, которая поможет понять процесс.

Теоретическая база:

1. Что такое сочетание?

Сочетание — это способ выбрать несколько элементов из множества элементов, не учитывая порядок их расположения. Если порядок важен, то это называется размещением или перестановкой. В задачах, где нас интересует только набор элементов, а не порядок их расположения, используется формула сочетаний.

2. Формула для вычисления числа сочетаний:

Формула для вычисления числа сочетаний из $ n $ элементов по $ k $ выглядит следующим образом:

$$ C(n, k) = \frac{n!}{k!(n-k)!} $$

Где:
$ n $ — количество элементов всего,
$ k $ — количество элементов, которые нужно выбрать,
$ n! $ — факториал числа $ n $, а $ k! $ — факториал числа $ k $. Факториал числа $ n $ — это произведение всех натуральных чисел от 1 до $ n $: $ n! = n \cdot (n-1) \cdot (n-2) \cdot \ldots \cdot 1 $.

3. Применение формулы сочетаний:

Чтобы найти количество способов выбора определенного числа элементов из множества, мы применяем формулу сочетаний. Например, если нужно выбрать $ k $ элементов из $ n $, то число возможных комбинаций рассчитывается по формуле выше.

4. Решение задач с раскраской полос:

Теперь применим теоретическую часть к раскраске флага. У нас есть флаг из 5 полос, которые можно раскрасить разными цветами. При раскраске порядок полос не имеет значения, поэтому задача сводится к подсчету числа сочетаний.

а) Раскрасить флаг так, чтобы 3 полосы были красными, а 2 — синими.

Для решения этой задачи нужно выбрать 3 полосы из 5, которые будут красными. После этого оставшиеся 2 полосы автоматически становятся синими. Количество способов выбрать 3 полосы из 5 рассчитывается по формуле сочетаний:

$$ C(5, 3) = \frac{5!}{3! \cdot (5-3)!} = \frac{5 \cdot 4 \cdot 3!}{3! \cdot 2 \cdot 1} = \frac{20}{2} = 10 $$

Таким образом, существует $ 10 $ способов выбрать полосы для красного цвета.

б) Раскрасить флаг так, чтобы 1 полоса была красной, 1 — желтой, а 3 — зелеными.

Для этой задачи нужно:
1. Выбрать 1 полосу из 5, которая будет красной.
2. Выбрать 1 полосу из оставшихся 4, которая будет желтой.
3. Оставшиеся 3 полосы автоматически станут зелеными.

Число способов выбрать 1 красную полосу из 5 рассчитывается так:

$$ C(5, 1) = \frac{5!}{1! \cdot (5-1)!} = \frac{5}{1} = 5 $$

После этого мы выбираем 1 желтую полосу из оставшихся 4:

$$ C(4, 1) = \frac{4!}{1! \cdot (4-1)!} = \frac{4}{1} = 4 $$

Поскольку зеленые полосы остаются автоматически, общее число способов раскраски флага можно найти как произведение этих двух сочетаний:

$$ 5 \cdot 4 = 20 $$

Таким образом, существует $ 20 $ способов раскрасить флаг по данному условию.

5. Визуализация:

Для визуализации можно нарисовать варианты раскраски флага, выбирая полосы для каждого цвета. Это будет полезным упражнением для закрепления теории.

Итог:

Для решения задачи необходимо использовать формулу сочетаний и понимать, как выбирать элементы из множества. Обратите внимание, что порядок полос не играет роли, поэтому задача решается с помощью теоретического аппарата комбинаторики.

Пожауйста, оцените решение