ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 2. Урок 11. Номер №6

У Сережи и Саши марки серии "Космос", "Спорт" и "Города". Заполни таблицу:
Задание рисунок 1
Сколько всего было у мальчиков марок серии "Космос", серии "Спорт", серии "Города"? Сколько марок у Сережи? Сколько марок у Саши? Сколько марок у них вместе?

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. Часть 2. Урок 11. Номер №6

Решение

1) 28 + 62 = 90 (марок) − серии "Космос" было всего;
2) 73 + 39 = 112 (марок) − серии "Спорт" было всего;
3) 96 + 119 = 215 (марок) − серии "Города" было всего;
4) 28 + 73 + 96 = 101 + 96 = 197 (марок) − было всего у Сережи;
5) 62 + 39 + 119 = 101 + 119 = 220 (марок) − было всего у Саши;
6) 197 + 220 = 417 (марок) − у них вместе.
Ответ:
Решение рисунок 1

Теория по заданию

Для выполнения задачи необходимо разобраться с табличными данными и правилами их заполнения.

  1. Анализ таблицы:

    • У нас дана таблица, где в строках указаны имена мальчиков: Серёжа и Саша. Также есть строка "Всего", которая должна содержать суммарные значения.
    • В столбцах перечислены три серии марок: "Космос", "Спорт" и "Города". Также есть столбец "Всего", который показывает общее количество марок у каждого мальчика или сумму по всем сериям.
  2. Заполнение таблицы:

    • Для каждой серии необходимо найти общее количество марок у Серёжи и Саши, то есть сложить количество марок, принадлежащих Серёже, и количество марок, принадлежащих Саше. Это значение заполняется в строке "Всего" для соответствующей серии.
    • Чтобы найти общее количество марок у каждого мальчика, нужно сложить его марки из всех трёх серий. Это значение записывается в столбце "Всего" для строки Серёжи и строки Саши.
  3. Сумма марок у мальчиков вместе:

    • Для нахождения общей суммы марок у Серёжи и Саши вместе нужно сложить все марки, принадлежащие двум мальчикам. Это можно сделать двумя способами:
    • Сложить все числа в строке "Всего".
    • Сложить значения столбцов "Космос", "Спорт", "Города" в строке "Всего".
  4. Теоретические математические операции:

    • Для выполнения всех указанных действий используется операция сложения. Сложение в математике — это базовая арифметическая операция, которая объединяет два или более числа в одно для получения их суммарного значения.
    • Запись сложения: $ a + b = c $, где $ a $ и $ b $ — складываемые числа, $ c $ — их сумма.
    • В данном случае складываются конкретные числа из таблицы.
  5. Порядок действий:

    • Сначала вычисляются суммы по строке "Всего" для каждой серии ("Космос", "Спорт", "Города").
    • Затем вычисляются суммы в столбце "Всего" для каждого мальчика.
    • В конце вычисляется общая сумма всех марок.
  6. Проверка правильности:

    • После заполнения таблицы следует проверить, чтобы сумма значений в строке "Всего" была равна сумме значений в столбце "Всего". Это помогает удостовериться в правильности расчетов.
  7. Итоговые вопросы задачи:

    • Сколько всего марок у мальчиков серии "Космос"? Это значение в строке "Всего" для серии "Космос".
    • Сколько всего марок у мальчиков серии "Спорт"? Это значение в строке "Всего" для серии "Спорт".
    • Сколько всего марок у мальчиков серии "Города"? Это значение в строке "Всего" для серии "Города".
    • Сколько марок у Серёжи? Это значение в столбце "Всего" для строки Серёжи.
    • Сколько марок у Саши? Это значение в столбце "Всего" для строки Саши.
    • Сколько марок у них вместе? Это общий итог всех марок в строке "Всего" или сумме столбцов строки "Всего".

Пожауйста, оцените решение