ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
ГДЗ Математика 3 класс Петерсон, 2014
Авторы: .
Издательство: "Ювента" 2014 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 24 урок.. Номер №8

Отгадай загадку:
Задание рисунок 1
Задание рисунок 2

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Петерсон. 24 урок.. Номер №8

Решение

Т = 38 : 2 = 19
У = 75 : 3 = 25
Б = 68 : 4 = 17
К = 96 : 6 = 16
И = 60 : 5 = 12
П = 36 : 18 = 2
Ш = 99 : 9 = 11
В = 34 * 2 = 68
Е = 24 * 3 = 72
Д = 19 * 4 = 76
Ё = 18 * 5 = 90
Р = 12 * 7 = 84
С = 28 * 2 = 56
Ъ = 9 + 9 = 18
З = (9626) : 14 = 70 : 14 = 5
О = (6335) : 7 = 28 : 7= 4
Г = 25 * 1 + 25 : 25 = 25 + 1 = 26
А = 36 : 125 * 0 = 360 = 36
Л = 80 : 2 + 80 : 40 = 40 + 2 = 42
Ы = 7248 : 6 * 3 = 728 * 3 = 7224 = 48
Н = 4 * (238) : 10 = 4 * 15 : 10 = 60 : 10 = 6
Решение рисунок 1
Ответ: ЛУК

Теория по заданию

Для решения данной задачи требуется знание арифметических операций: деление, сложение, вычитание, умножение, а также умение анализировать соответствия между числами и буквами.

Теоретическая часть:

1. Арифметические операции

  • Сложение: сложение двух чисел означает объединение их значений. Например, $5 + 3 = 8$.
  • Вычитание: вычитание одного числа из другого означает нахождение разницы. Например, $8 - 3 = 5$.
  • Умножение: умножение двух чисел означает добавление одного числа к себе столько раз, сколько указано вторым числом. Например, $4 \times 3 = 12$.
  • Деление: деление одного числа на другое означает нахождение количества частей, на которые делится первое число. Например, $12 \div 3 = 4$.

2. Связь между числами и буквами

  • В первом изображении (таблица с буквами и арифметическими операциями) каждой букве соответствует результат арифметической операции.
  • Например, буква "Т" связана с выражением $38 \div 2$. Необходимо выполнить деление, чтобы найти число, которое ассоциируется с этой буквой.

3. Составление последовательности

  • Второе изображение (таблица с числами) содержит пустые клетки. В эти клетки нужно вставить числа, которые были получены из первого изображения.
  • Последовательность чисел должна соответствовать буквам, вставленным в таблицы, следуя указанным правилам или логике.

4. Шаги для решения

  • Шаг 1: Решить каждое арифметическое выражение из первого изображения, сопоставив его с конкретной буквой.
  • Шаг 2: Вставить числа, полученные из первого шага, в соответствующие клетки второго изображения, соблюдая порядок и логику размещения.
  • Шаг 3: Анализировать результаты, чтобы понять, какое слово или предложение формируется из букв.

5. Логика и внимание

  • Для правильного решения важно обращать внимание на последовательность чисел и букв, а также на подсказки из изображения (например, рисунки или расположение клеток).

Этот теоретический подход даст возможность решить задачу, учитывая все необходимые детали и этапы.

Пожауйста, оцените решение