Реши задачи. Об элементах каких множеств в них идет речь?
а) Ласточка пролетает в час 70 км, а стриж − в 2 раза больше. Сколько километров в час пролетает стриж?
б) Сосна живет примерно 600 лет. Это на 250 лет больше, чем живет ель. Сколько лет живет ель?
в) Для нормальной жизни рыбок скалярий им требуется по 3 л воды на каждую. Сколько рыбок могут нормально жить в аквариуме, вмещающем 24 л воды?
г) Масса пингвина−папы 42 кг, пингвина−мамы − 32 кг, а их детеныша − 8 кг. Чему равна масса этой пингвиньей семьи? На сколько папа тяжелее, чем мама с детенышем вместе?

Для решения подобных задач необходимо базовое понимание арифметических действий (сложение, вычитание, умножение, деление), а также внимательное чтение текста задачи для определения, какие действия необходимо выполнить. Рассмотрим каждую задачу теоретически и разберем, какие элементы участвуют в решении.

а) Ласточка пролетает в час 70 км, а стриж − в 2 раза больше. Сколько километров в час пролетает стриж?

1. В задаче сравниваются скорости двух птиц: ласточки и стрижа.
2. Известно, что ласточка пролетает 70 км в час, а стриж − в 2 раза больше.
3. Понятие "в 2 раза больше" означает умножение. Чтобы найти скорость стрижа, нужно умножить скорость ласточки на 2.
4. Элементы множества, о которых идет речь: скорости птиц.

б) Сосна живет примерно 600 лет. Это на 250 лет больше, чем живет ель. Сколько лет живет ель?

1. В задаче сравнивается продолжительность жизни сосны и ели.
2. Известно, что сосна живет 600 лет, а это на 250 лет больше, чем ель.
3. Для нахождения возраста ели нужно из возраста сосны вычесть 250 лет.
4. Элементы множества, о которых идет речь: продолжительность жизни деревьев.

в) Для нормальной жизни рыбок скалярий им требуется по 3 л воды на каждую. Сколько рыбок могут нормально жить в аквариуме, вмещающем 24 л воды?

1. В задаче рассматривается зависимость между количеством воды в аквариуме и числом рыбок, которые могут в нем жить.
2. Для одной рыбки требуется 3 литра воды, а в аквариуме всего 24 литра.
3. Чтобы найти количество рыбок, нужно разделить общий объем воды (24 литра) на объем воды, необходимый одной рыбке (3 литра).
4. Элементы множества, о которых идет речь: объем воды и количество рыбок.

г) Масса пингвина−папы 42 кг, пингвина−мамы − 32 кг, а их детеныша − 8 кг. Чему равна масса этой пингвиньей семьи? На сколько папа тяжелее, чем мама с детенышем вместе?

1. В задаче требуется выполнить два действия:
   • Сложить массы всех членов семьи, чтобы найти их общую массу.
   • Сравнить массу пингвина−папы с массой мамы и детеныша вместе.
2. Чтобы найти общую массу, нужно сложить 42 кг, 32 кг и 8 кг.
3. Чтобы определить, на сколько папа тяжелее, чем мама с детенышем, нужно сложить массы мамы и детеныша, а затем вычесть эту сумму из массы папы.
4. Элементы множества, о которых идет речь: масса каждого члена семьи.

В каждой из задач ключевыми являются арифметические действия (сложение, вычитание, умножение, деление) и анализ условий задачи. Выбор правильного действия зависит от текста задачи, и важно внимательно читать и понимать, что требуется найти.