ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 2. Страница 30. Номер №6

Альбом для рисования и карандаш стоят 15 р. На все свои деньги Оля может купить 1 альбом или 4 карандаша. Сколько денег у Оли?
Реши подбором.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 2. Страница 30. Номер №6

Решение

Пусть карандаш стоит 1 рубль, тогда:
151 = 14 (рублей) − стоит 1 альбом;
1 * 4 = 4 (рубля) − стоят 4 карандаша;
14 > 4 − не подходит.
 
Пусть карандаш стоит 2 рубля, тогда:
152 = 13 (рублей) − стоит 1 альбом;
2 * 4 = 8 (рублей) − стоят 4 карандаша;
13 > 8 − не подходит.
 
Пусть карандаш стоит 3 рубля, тогда:
153 = 12 (рублей) − стоит 1 альбом;
3 * 4 = 12 (рублей) − стоят 4 карандаша;
12 = 12 − подходит, значит у Оли может быть:
1) 12 рублей, тогда она сможет купить 1 альбом или 4 карандаша и у нее не останется денег;
2) 13 рублей, тогда она сможет купить 1 альбом или 4 карандаша и у нее останется 1 рубль;
3) 14 рублей, тогда она сможет купить 1 альбом или 4 карандаша и у нее останется 2 рубля.
15 рублей у Оли быть не может, так как тогда она сможет купить 5 карандашей, что противоречит условию.
Ответ: 12, 13 или 14 рублей.

Теория по заданию

Чтобы решить задачу, используем метод подбора и логическое рассуждение. Для этого разберем теоретическую часть, которая позволит понять принцип решения подобных задач.


Теоретическая часть:

1. Анализ условия задачи:

Задача содержит информацию о стоимости альбома и карандаша, а также о том, сколько предметов Оля может купить на все свои деньги. Нам нужно найти, сколько денег у Оли.

Сначала выделим ключевые данные:
− Стоимость альбома и карандаша вместе: 15 рублей.
− Оля может купить либо 1 альбом (на все свои деньги), либо 4 карандаша (на все свои деньги).

Задача требует использовать метод подбора для определения количества денег.


2. Введение переменных:

Для упрощения вычислений введем обозначения:
− Пусть стоимость альбома = A рублей.
− Пусть стоимость карандаша = K рублей.
− Количество денег у Оли обозначим как X рублей.


3. Условия для составления уравнений:

Согласно задаче:
A + K = 15, так как альбом и карандаш вместе стоят 15 рублей.
− Если Оля покупает 1 альбом, она тратит X = A рублей.
− Если Оля покупает 4 карандаша, она тратит X = 4 × K рублей.

Таким образом, у нас есть два ключевых уравнения:
1. A + K = 15 (общая стоимость альбома и карандаша).
2. A = 4 × K (количество денег совпадает со стоимостью альбома и равно стоимости четырех карандашей).


4. Логика метода подбора:

Чтобы найти значение переменной X (количество денег у Оли), можно использовать метод подбора. Этот метод заключается в том, что мы проверяем разные значения стоимости карандаша K и альбома A, чтобы они удовлетворяли обоим уравнениям.

Процесс подбора:
− Выбираем возможные значения для K (стоимости карандаша), которые соответствуют реальной задаче.
− Считаем стоимость альбома A по первой формуле (A = 15 − K).
− Проверяем, выполняется ли второе условие (A = 4 × K).


5. Ограничения:

  • Стоимость карандаша K должна быть меньше 15 рублей, так как карандаш дешевле альбома (иначе альбом стоил бы 0 рублей или меньше).
  • K и A должны быть целыми числами, так как цены указаны в рублях.
  • Количество денег X также должно быть целым числом.

6. Проверка результата:

После подбора нужного значения K, мы сможем найти A (стоимость альбома) и определить, сколько денег у Оли (это будет равно стоимости альбома A или стоимости четырех карандашей 4 × K). Убедимся, что оба условия задачи выполняются.


7. Итоги:

Метод подбора позволяет найти такие значения K, A, и X, которые удовлетворяют условиям задачи. Мы будем поочередно подставлять значения для K, проверять их корректность и находить деньги Оли.

Пожауйста, оцените решение