Для украшения елки приготовили 4 коробки с елочными игрушками, по 6 игрушек в каждой коробке. Из них на елку повесили 20 игрушек. Сколько игрушек осталось в коробках?
1) 4 * 6 = 24 (игрушки) − было всего;
2) 24 − 20 = 4 (игрушки) − осталось.
Ответ: 4 игрушки.
Чтобы решить задачу, нужно использовать несколько математических операций: умножение, вычитание, а также базовые навыки работы с числами. Рассмотрим подробно теоретическую часть решения задачи.
1. Изучение условия задачи и понимание, что требуется найти.
В задаче идет речь о елочных игрушках, которые хранятся в коробках. Из них часть игрушек была использована для украшения елки, а нужно определить, сколько игрушек осталось в коробках.
2. Выявление известных числовых данных.
− Количество коробок: 4.
− Количество игрушек в каждой коробке: 6.
− Количество игрушек, которые повесили на елку: 20.
3. Анализ математических операций, которые понадобятся для решения задачи.
Чтобы найти, сколько игрушек осталось в коробках, необходимо выполнить два шага:
− Сначала определить, сколько игрушек было в коробках всего.
− Затем вычесть из общего количества игрушек число, которое было повешено на елку.
4. Операция умножения.
Чтобы узнать, сколько всего игрушек было в коробках, необходимо количество игрушек в одной коробке умножить на количество коробок. Это можно записать как:
$$ \text{Общее количество игрушек} = \text{Количество коробок} \times \text{Игрушек в одной коробке}. $$
Эта операция позволяет узнать общий запас игрушек до начала украшения елки.
5. Операция вычитания.
После того как мы определили общее количество игрушек, нужно отнять количество игрушек, которые повесили на елку. Это выражается следующим образом:
$$ \text{Игрушки, оставшиеся в коробках} = \text{Общее количество игрушек} - \text{Количество игрушек на елке}. $$
Операция вычитания позволяет найти, сколько игрушек осталось нетронутыми.
6. Проверка результата.
После выполнения всех расчетов важно проверить, что ответ соответствует условиям задачи. Например, нужно убедиться, что остаток игрушек является положительным числом, так как число игрушек не может быть отрицательным.
7. Единицы измерения.
Важно помнить, что речь идет о целых предметах, игрушках. Ответ должен быть представлен целым числом, а не дробным.
8. Контекст задачи.
Задача относится к базовым арифметическим расчетам и учит детей работе с числами, а также логическим шагам, необходимым для решения практических проблем.
Пожауйста, оцените решение
