ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Геометрические фигуры и величины. Номер №3

Найди периметр каждой фигуры. Проверь, есть ли среди этих фигур прямоугольник. Начерти такой же прямоугольник в тетради, обозначь его буквами. Найди площадь этого прямоугольника.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Геометрические фигуры и величины. Номер №3

Решение

1) 18 + 18 + 20 = 36 + 20 = 56 (мм) − периметр первой фигуры;
2) 4 + 1 + 4 + 1 = 5 + 5 = 10 (см) − периметр второй фигуры;
3) 30 + 26 + 20 + 30 = 56 + 50 = 106 (мм) − периметр третьей фигуры;
4) 10 + 30 + 34 = 40 + 34 = 74 (мм) − периметр четвертой фигуры;
5) 1 * 4 = 4 $(см^2)$ − площадь прямоугольника.
Решение рисунок 1

Теория по заданию

Чтобы решить задачу, нужно выполнить несколько шагов, связанных с геометрией, такими как нахождение периметра, идентификация прямоугольника и нахождение его площади. Давайте разберем теорию, которая потребуется для выполнения этих шагов:

  1. Периметр фигуры: Периметр — это сумма длин всех сторон фигуры. Чтобы найти периметр, надо сложить длины всех ее сторон.
  • Для треугольника (например, фигуры 1 и 4): Если известно, что это треугольник, то у него три стороны. Периметр треугольника $P$ равен сумме длин всех трёх его сторон:
    $$ P = a + b + c $$
    где $a$, $b$ и $c$ — длины сторон треугольника.

  • Для прямоугольника (например, фигура 2 или 3, если это прямоугольники): У прямоугольника четыре стороны, причём противоположные стороны равны. Периметр прямоугольника $P$ считается по формуле:
    $$ P = 2 \times (a + b) $$
    где $a$ и $b$ — длины соседних сторон (длина и ширина).

  1. Определение прямоугольника: Прямоугольник — это четырёхугольник, у которого все углы прямые (по 90 градусов). Он имеет две характеристики:

    • Противоположные стороны равны.
    • Все углы равны 90 градусам.
  2. Начертить прямоугольник: Когда вы определите, какая из фигур является прямоугольником, вам нужно будет начертить его в тетради. Для этого:

    • Используйте линейку, чтобы нарисовать две пары параллельных линий.
    • Убедитесь, что длины противоположных сторон равны.
  3. Нахождение площади прямоугольника: Площадь $S$ прямоугольника вычисляется по формуле:
    $$ S = a \times b $$
    где $a$ и $b$ — длины сторон (длина и ширина прямоугольника).

Теперь, используя эти знания, можно определить, какая из фигур является прямоугольником, и найти его периметр и площадь.

Пожауйста, оцените решение