ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
ГДЗ Математика 3 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, 2015
Авторы: , , .
Издательство: "Просвещение" 2015 год
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 2. Страница 99. Номер №32

Поставь скобки, чтобы равенства стали верными:
10024 : 2 = 38;
360 : 6 + 3 = 40;
32 * 22 = 0;
300 + 20 * 3 : 10 = 96;
420 : 104 : 2 = 35;
4 * 120120 : 6 = 0.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 3 класс Моро. Часть 2. Страница 99. Номер №32

Решение

(10024) : 2 = 76 : 2 = (60 + 16) : 2 = 60 : 2 + 16 : 2 = 30 + 8 = 38;
360 : (6 + 3) = 360 : 9 = 40;
32 * (22) = 32 * 0 = 0;
(300 + 20) * 3 : 10 = 320 * 3 : 10 = 960 : 10 = 96;
420 : (104) : 2 = 420 : 6 : 2 = 70 : 2 = 35;
4 * (120120) : 6 = 4 * 0 : 6 = 0 : 6 = 0.

Теория по заданию

Для решения задачи, связанной с постановкой скобок в выражениях, чтобы равенства стали верными, необходимо обратить внимание на порядок выполнения арифметических операций. Этот порядок строго определён математическими правилами и регулируется так называемым приоритетом операций.

  1. Порядок выполнения операций без скобок:

    • В первую очередь выполняются операции умножения (*) и деления (:).
    • Затем выполняются операции сложения (+) и вычитания ().
    • Операции одинакового приоритета выполняются слева направо, если нет скобок.
  2. Как работают скобки:

    • Скобки позволяют изменить стандартный порядок выполнения операций.
    • Выражения внутри скобок всегда выполняются в первую очередь, независимо от их порядка в общем выражении.
    • Вложенные скобки (скобки внутри других скобок) выполняются от самой внутренней части к внешней.
  3. Анализ каждого равенства:
    Чтобы равенства стали верными, нужно изменить порядок вычислений, добавляя скобки так, чтобы результат соответствовал правой части уравнения, указанной после знака равенства (=). Для этого:

    • Подставляем возможные позиции скобок.
    • Проверяем результат каждого варианта, выполняя действия в правильном порядке.
  4. Примеры преобразования выражений:
    Рассмотрим примеры, чтобы понять, как работают скобки:

    • Без скобок: $100 - 24 : 2$. Здесь сначала вычисляется деление $24 : 2 = 12$, затем выполняется вычитание $100 - 12 = 88$.
    • Со скобками: $100 - (24 : 2)$. Скобки в данном случае не меняют порядок, так как деление всё равно выполняется первым. Но если мы изменим порядок, например, так: $(100 - 24) : 2$, сначала выполняется вычитание $100 - 24 = 76$, а затем деление $76 : 2 = 38$.
  5. Процедура решения задачи:
    Для каждого равенства:

    • Определяем текущий порядок выполнения операций (если бы скобок не было).
    • Сравниваем результат с правой частью уравнения.
    • Если результат не совпадает, пробуем разные варианты постановки скобок, чтобы изменить порядок выполнения операций.
    • Проверяем каждый вариант, чтобы найти корректное расположение скобок.
  6. Основные операции и их взаимодействие:

    • Умножение и деление: могут менять итоговый результат в зависимости от порядка выполнения.
    • Сложение и вычитание: порядок этих операций также может быть изменён с помощью скобок.
    • Комбинация всех операций: особенно важно правильно расставить скобки, чтобы добиться нужного результата.
  7. Практические шаги:

    • Начинайте с самого простого выражения.
    • Пробуйте добавлять скобки вокруг отдельных операций, чтобы проверить, как меняется результат.
    • Постепенно усложняйте выражение, анализируя влияние каждой пары скобок.
  8. Проверка результата:
    После добавления скобок в выражение пересчитайте его, строго соблюдая изменённый порядок операций. Убедитесь, что результат совпадает с указанной правой частью равенства.

Таким образом, для решения задачи важно внимательно анализировать каждое выражение, экспериментировать с разными вариантами расстановки скобок и проверять, какой из них приводит к правильному результату.

Пожауйста, оцените решение