Прочитайте слова. Поставьте к ним вопросы.
• Что обозначают слова: предметы, действия предметов или признаки предметов?
Держать, делить, отменить, метать, терпеть, шептать, встречать, трещать, смешить.
• Спишите слова. Поставьте в них знак ударения, подчеркните буквы безударных гласных, подберите проверочные слова.
Слова обозначают действия предметов.
(Что делать?) держа́ть − де́ржит,
(Что делать?) дели́ть − де́лит,
(Что делать?) отмени́ть − отме́нит,
(Что делать?) мета́ть − ме́чет,
(Что делать?) терпе́ть − те́рпит,
(Что делать?) шепта́ть − ше́пчет,
(Что делать?) встреча́ть − встре́ча,
(Что делать?) треща́ть − тре́ск,
(Что делать?) смеши́ть − сме́х.
