ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 53. Номер №4

1 * 38 O 1 + 38;
0 * 41 O 0 + 41;
7 * 4 O 7 + 7 + 7;
6 * 3 O 6 + 6 + 6.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 53. Номер №4

Решение

0 * 41 < 0 + 41
0 < 41
 
7 * 4 > 7 + 7 + 7
7 * 4 > 7 * 3
28 > 21
 
6 * 3 = 6 + 6 + 6
6 * 3 = 6 * 3
18 = 18

Теория по заданию

Для того чтобы теоретически разобраться с задачей, важно понять основные математические концепции, которые используются для её решения. Давайте подробно рассмотрим теоретическую часть.

  1. Умножение как многократное сложение Умножение чисел – это способ выразить многократное сложение одинаковых чисел. Например:
    • $1 \times 38$ означает сложить число $38$ один раз (то есть $38$).
    • $7 \times 4$ означает сложить число $7$ четыре раза ($7 + 7 + 7 + 7$).

Формально, умножение $a \times b$ можно записать как:
$$ a \times b = \underbrace{a + a + a + \ldots + a}_{b \, \text{раз}} $$
или
$$ a \times b = \underbrace{b + b + b + \ldots + b}_{a \, \text{раз}} $$
в зависимости от того, какое число вы решаете повторять при сложении.

  1. Сложение
    Сложение – это математическая операция, при которой два числа объединяются для получения их общего значения, называемого суммой. Например, $1 + 38 = 39$ означает, что мы начинаем с числа $38$ и прибавляем к нему $1$, получая $39$.

  2. Роль числа "0" в умножении
    Число "0" в умножении играет особую роль. Когда любое число умножается на $0$, результат всегда равен $0$. Это связано с тем, что $0 \times a$ означает, что мы складываем число $a$ ноль раз, а это даёт $0$.

  3. Сравнение результатов
    Обозначение $O$, которое используется в задаче, вероятно, подразумевает, что нужно сравнить два вычисленных значения (один результат для умножения и другой для сложения). При сравнении чисел важно понять, какое из них больше, меньше или равно другому. Для этого можно использовать следующие знаки:

    • $>$: "больше", когда одно число больше другого.
    • $<$: "меньше", когда одно число меньше другого.
    • $=$: "равно", когда два числа одинаковы.

Теоретическая последовательность действий:

  1. Выполнить операцию умножения для левой части каждого выражения.
  2. Выполнить операцию сложения для правой части каждого выражения.
  3. Сравнить результаты умножения и сложения с использованием знака $O$ (например, $>, <, =$).

Примеры для самостоятельного анализа:

  • Для первого выражения $1 \times 38 \, O \, 1 + 38$, вычисляем:

    • Умножение: $1 \times 38$.
    • Сложение: $1 + 38$.
    • Сравниваем результаты.
  • Для второго выражения $0 \times 41 \, O \, 0 + 41$, выполняем аналогичные действия:

    • Умножение: $0 \times 41$.
    • Сложение: $0 + 41$.
    • Сравниваем результаты.
  • Для третьего и четвёртого выражений, вычисления происходят аналогично.

Важно помнить, что при выполнении всех операций нужно учитывать свойства сложения и умножения, описанные выше. Это поможет прийти к правильным результатам.

Пожауйста, оцените решение