Объясни по записям, как находили результат умножения.
$\frac{6 * 4 = 24}{6 + 6 + 6 + 6 = 24}$;
$\frac{9 * 3 = 27}{9 + 9 + 9 = 27}$;
$\frac{8 * 2 = 16}{8 + 8 = 16}$.

Для объяснения результата умножения в данных примерах можно использовать понятие сложения одинаковых чисел. Умножение — это процесс, который сокращает многократное сложение одного и того же числа. Каждый пример в записи показывает, что умножение можно интерпретировать через сложение, если представить его как повторяющееся прибавление.

1. Первый пример:
   Умножение $ 6 \times 4 $:

   • Здесь $ 6 $ умножается на $ 4 $. Это означает, что число $ 6 $ прибавляется само к себе $ 4 $ раза.
   • В записи $ 6 + 6 + 6 + 6 = 24 $ показано, как можно найти результат умножения $ 6 \times 4 $ через сложение.
   • Итоговый результат сложения равен $ 24 $, который совпадает с результатом умножения.

2. Второй пример:
   Умножение $ 9 \times 3 $:

   • Здесь $ 9 $ умножается на $ 3 $. Это означает, что число $ 9 $ нужно сложить само с собой $ 3 $ раза.
   • В записи $ 9 + 9 + 9 = 27 $ показано, как осуществляется это сложение.
   • Сумма всех $ 9 $ равна $ 27 $, что совпадает с результатом умножения $ 9 \times 3 $.

3. Третий пример:
   Умножение $ 8 \times 2 $:

   • Здесь $ 8 $ умножается на $ 2 $. Это означает, что число $ 8 $ прибавляется само к себе $ 2 $ раза.
   • В записи $ 8 + 8 = 16 $ вычисление производится через сложение.
   • Сумма двух $ 8 $ равна $ 16 $, что соответствует результату умножения $ 8 \times 2 $.

Таким образом, каждый пример демонстрирует, что умножение — это способ выразить многократное сложение одного и того же числа, что позволяет быстрее находить результат.