ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 40. Номер №20

Начерти и вырежи такие фигуры. Сложи из них квадрат.
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 40. Номер №20

Решение

Решение рисунок 1

Теория по заданию

Для решения задачи, в которой требуется сложить квадрат из предложенных фигур, необходимо понять базовые принципы геометрии, а также уметь пользоваться инструментами для построения фигур. Вот подробная теоретическая часть:

  1. Понятие квадрата

    • Квадрат — это четырехугольник, у которого все стороны равны и все углы прямые (90°).
    • Площадь квадрата можно вычислить умножением длины одной стороны на саму себя ($S = a \times a$, где $a$ — длина стороны квадрата).
  2. Изучение предложенных фигур

    • В задаче представлены пять фигур: один маленький квадрат и четыре трапеции.
    • Трапеция — это четырехугольник, у которого две стороны параллельны, а другие две стороны не параллельны.
    • Чтобы сложить квадрат из этих фигур, нужно учитывать их размеры, форму и то, как они могут соединиться друг с другом.
  3. Анализ формы фигур

    • У маленького квадрата стороны равны, и его можно считать базовым элементом для построения.
    • У трапеций параллельные стороны различной длины — одна длинная, другая короткая. Эти особенности нужно учитывать при соединении фигур.
  4. Соединение фигур

    • Для правильного соединения фигур нужно учитывать их геометрические свойства и взаимное расположение. Задача состоит в том, чтобы расположить фигуры так, чтобы они полностью заполнили квадратную область, не оставляя пустых мест и не выходя за пределы.
    • Возможно, потребуется переворачивать трапеции, чтобы их стороны совпадали и создавали прямые линии.
  5. Геометрические трансформации

    • В процессе построения квадрата может понадобиться:
    • Переворот фигуры (отражение через ось или точку).
    • Сдвиг фигуры (перемещение без изменения формы).
    • Поворот фигуры на определенный угол.
    • Эти операции помогут найти правильный способ соединения фигур.
  6. Проверка результата

    • После того как фигуры сложены в квадрат, нужно проверить:
    • Стороны квадрата: все стороны должны быть равны.
    • Углы квадрата: все углы должны быть прямыми.
    • Полное заполнение области: не должно быть пустых мест или выступающих частей.
  7. Практическая работа

    • Начертите предложенные фигуры на бумаге (желательно на клетчатой), используя размеры из рисунка, чтобы фигуры были пропорциональны.
    • Вырежьте фигуры, чтобы можно было манипулировать ими.
    • Попробуйте сложить квадрат, экспериментируя с разными способами расположения и поворота фигур.

Этот процесс развивает пространственное мышление, умение работать с геометрическими формами, а также навыки планирования и проверки результата.

Пожауйста, оцените решение