ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 35. Номер №6

Составь два выражения со скобками так, чтобы значение каждого было равно 15.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 35. Номер №6

Решение

1) (12 + 8) − (3 + 2) = 205 = 15;
2) (3 + 8) − 5 + (5 + 4) = 115 + 9 = 6 + 9 = 15.

Теория по заданию

Чтобы составить два выражения со скобками, значение каждого из которых будет равно 15, важно опираться на базовые математические операции — сложение, вычитание, умножение и деление — и учитывать порядок выполнения операций. Важным элементом задачи являются скобки, которые изменяют приоритет выполнения операций, добавляя гибкость в составлении выражений.

Теоретическая основа для решения задачи:

  1. Арифметические операции:

    • Сложение (+): объединяет два числа, увеличивая их сумму.
    • Вычитание (): уменьшает одно число на величину другого.
    • Умножение (× или *): увеличивает число, добавляя его к себе заданное количество раз.
    • Деление (÷ или /): уменьшает число, разделяя его на заданное количество частей.
  2. Порядок выполнения операций:
    В математике порядок выполнения операций установлен следующим образом:

    • В первую очередь выполняются действия в скобках.
    • Затем — умножение и деление.
    • Последними выполняются сложение и вычитание. Этот порядок важен для правильного вычисления значений выражений, особенно если в них присутствуют скобки.
  3. Использование скобок:
    Скобки позволяют изменить стандартный порядок выполнения операций. Выражение внутри скобок всегда выполняется в первую очередь, независимо от приоритета операций. Например:

    • Без скобок: $ 3 + 2 \times 4 = 3 + 8 = 11 $.
    • Со скобками: $ (3 + 2) \times 4 = 5 \times 4 = 20 $. Скобки дают возможность группировать числа и операции, чтобы получить нужное значение.
  4. Целевой результат:
    Задача требует составить два выражения, результат которых равен 15. Это значит, что нужно использовать числа и операции так, чтобы их комбинация, с учетом скобок, привела к целевому значению. Возможности включают:

    • Разные комбинации чисел (например, 10, 5 или 3, 6, 2).
    • Разные операции (сложение, вычитание, умножение, деление).
    • Разное размещение скобок для изменения порядка операций.
  5. Подход к составлению выражений:

    • Сначала определите числа, которые в комбинации могут дать результат 15.
    • Затем выберите подходящие операции для соединения этих чисел.
    • Добавьте скобки, чтобы изменить стандартный порядок выполнения операций, если это необходимо.
  6. Примеры построения выражений (без решения):

    • Используем сложение и вычитание с помощью скобок.
    • Применяем умножение и деление, добавляем скобки.
    • Комбинируем несколько операций (например, сложение, вычитание и умножение).

В итоге, решение задачи требует знания порядка операций, умения использовать скобки для изменения последовательности действий и выбора подходящих чисел и операций для достижения целевого результата — 15.

Пожауйста, оцените решение