ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 14. Номер №5

34 + 18 O 35 + 18;
63 + 20 O 62 + 20;
17 + 9 O 18 + 8;
137 O 138.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 14. Номер №5

Решение

34 + 18 < 35 + 18
34 + 18 = (30 + 4) + (10 + 8) = (30 + 10) + (8 + 4) = 40 + 12 = 40 + 10 + 2 = 50 + 2 = 52;
35 + 18 = (30 + 5) + (10 + 8) = (30 + 10) + (8 + 5) = 40 + 13 = 40 + 10 + 3 = 50 + 3 = 53;
52 < 53
 
63 + 20 > 62 + 20
63 + 20 = (60 + 3) + 20 = (60 + 20) + 3 = 80 + 3 = 83;
62 + 20 = (60 + 2) + 20 = (60 + 20) + 2 = 80 + 2 = 82;
83 > 82
 
17 + 9 = 18 + 8
17 + 9 = 17 + 3 + 6 = 20 + 6 = 26;
18 + 8 = 18 + 2 + 6 = 20 + 6 = 26;
26 = 26
 
137 > 138
137 = 1334 = 104 = 6;
138 = 1335 = 105 = 5;
6 > 5

Теория по заданию

Для решения задачи необходимо сравнить результаты каждого выражения, используя понятие равенства или неравенства между числами. Давайте разберем теоретическую часть, чтобы понять, как действовать на каждом этапе.


Сложение чисел:

Сложение — это арифметическая операция, при которой к одному числу прибавляют другое число. Например, если нужно сложить числа 34 и 18, мы объединяем их, чтобы получить новое число. Это можно сделать столбиком или в уме.

Принципы сложения:

  1. Коммутативность: Порядок чисел в операции сложения не влияет на результат. Например, $34 + 18 = 18 + 34$.
  2. Ассоциативность: Можно группировать числа для удобства сложения. Например, $(30 + 4) + 18 = 30 + (4 + 18)$.
  3. Разложение на удобные части: Для упрощения сложения можно разложить числа на разряды. Например, $34 + 18 = (30 + 10) + (4 + 8)$.

Вычитание чисел:

Вычитание — это операция, при которой из одного числа вычитают другое, чтобы найти разность. Например, если нужно вычислить $13 - 7$, мы "убираем" 7 единиц из 13.

Принципы вычитания:

  1. Разность чисел: Вычитание показывает, насколько одно число больше или меньше другого.
  2. Разложение на части: Вычитание можно упростить, разложив числа на удобные компоненты. Например, $13 - 7 = (10 - 7) + 3$.
  3. Работа с отрицательными результатами: Если уменьшаемое меньше вычитаемого, результат будет отрицательным, но в задачах для начальной школы обычно числа подобраны так, чтобы результат был положительным.

Сравнение чисел:

Сравнение чисел — это процесс определения, какое число больше, меньше или равно другому числу. Для этого используются знаки:
$>$ — больше;
$<$ — меньше;
$=$ — равно.

Принципы сравнения:

  1. Цифровое значение: Числа сравниваются на основе их величины.
    • Например, $34 > 33$, потому что 34 больше на 1.
  2. Сравнение суммы или разности: Если нужно сравнить два выражения, сначала вычисляют каждое из них, а затем сопоставляют результаты.
    • Например, $34 + 18$ можно сравнить с $35 + 18$ после вычисления.

Удобные методы:

  • Оценка результата «на глаз»: Если одно из чисел больше, а второе одинаковое, то итог будет больше. Например, $35 + 18 > 34 + 18$ уже очевидно без точных вычислений.
  • Работа с разрядами: Чтобы сравнить числа, можно обратить внимание на десятки и единицы. Например, $63 + 20$ и $62 + 20$ — десятки у первого результата больше, значит, итог тоже больше.

Порядок выполнения задания:

  1. Выполнить вычисления для каждого выражения (но не сравнивать пока).
  2. Записать результаты.
  3. Сопоставить каждую пару выражений, используя знак сравнения $>$, $<$ или $=$.
  4. На основе полученных данных сделать вывод.

Ключевые моменты:

  • В сложении и вычитании важно правильно выполнять операции с разрядами (десятки и единицы).
  • Сравнение чисел требует внимательного анализа значений.

Пожауйста, оцените решение