ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 10. Номер №6

Вычисли, записывая решения столбиком, и сделай проверку.
32 + 27
7836
54 + 32
6944

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 2. Страница 10. Номер №6

Решение

$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '32', y: '27', z: '59'}$
Проверка:
1) $\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '59', y: '27', z: '32'}$;
2) $\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '59', y: '32', z: '27'}$.
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '78', y: '36', z: '42'}$
Проверка:
1) $\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '42', y: '36', z: '78'}$;
2) $\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '78', y: '42', z: '36'}$.
 
$\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '54', y: '32', z: '86'}$
Проверка:
1) $\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '86', y: '32', z: '54'}$;
2) $\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '86', y: '54', z: '32'}$.
 
$\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '69', y: '44', z: '25'}$
Проверка:
1) $\snippet{name: op_column, sign: '+', x: '25', y: '44', z: '69'}$;
2) $\snippet{name: op_column, sign: '-', x: '69', y: '25', z: '44'}$.

Теория по заданию

Для решения таких задач необходимо действовать последовательно и применять основные правила арифметики. Приведу подробное объяснение, как выполнять операции сложения и вычитания чисел столбиком, а также как делать проверку.

  1. Сложение двух чисел столбиком:

Сложение выполняется, начиная с младших разрядов (единиц), и постепенно переходя к старшим разрядам (десяткам, сотням и т.д.). Вот последовательность действий:

  • Запишите оба числа друг под другом так, чтобы единицы были строго под единицами, десятки под десятками.
  • Начинайте с правого края — с единиц. Сложите цифры в столбце единиц. Если сумма больше или равна 10, запомните десяток, который нужно будет перенести в следующий разряд.
  • Перейдите к столбцу десятков. Сложите цифры десятков, добавив число, которое перенесли из разряда единиц, если был перенос.
  • Если числа содержат сотни или больше разрядов, повторяйте процесс для каждого следующего разряда.
  • Запишите результат.
  1. Вычитание двух чисел столбиком:

Вычитание тоже выполняется, начиная с младших разрядов:

  • Запишите оба числа так, чтобы разряды вычитались строго друг под другом: единицы под единицами, десятки под десятками.
  • Начинайте с правого края — с единиц. Если цифра уменьшаемого меньше вычитаемого, "одалживаете" единицу из следующего разряда (десятков).
  • Перейдите к следующему разряду (десятки). Учитывайте, что если брали единицу из этого разряда, нужно уменьшить его значение на 1.
  • Повторяйте процесс до завершения всех разрядов.
  • Запишите результат.
  1. Проверка сложения:

Чтобы убедиться, что результат сложения правильный, можно выполнить обратное действие — вычитание. Возьмите сумму и вычтите из нее одно из слагаемых. Если результат равен второму слагаемому, то сложение выполнено правильно.

  1. Проверка вычитания:

Чтобы проверить вычитание, нужно сложить разность с вычитаемым. Если результат равен уменьшаемому, то вычитание выполнено правильно.

  1. Работа с записями столбиком:

При выполнении расчетов столбиком крайне важно аккуратно располагать цифры строго по разрядам. Это поможет избежать ошибок.

Например, для сложения 32 + 27:

```
32
+ 27


```

А для вычитания 7836:

```
78
36


```

Каждый шаг выполняется последовательно, начиная с разряда единиц.

Следуя этим правилам, можно решить любое задание на сложение и вычитание в пределах изучаемого материала.

Пожауйста, оцените решение