ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 1. Страница 72. Номер №11

Запиши все однозначные числа. Увеличь каждое из них на 9.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 1. Страница 72. Номер №11

Решение

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 − однозначные числа.
0 + 9 = 9
1 + 9 = 10
2 + 9 = 1 + 1 + 9 = 1 + 10 = 11
3 + 9 = 2 + 1 + 9 = 2 + 10 = 12
4 + 9 = 3 + 1 + 9 = 3 + 10 = 13
5 + 9 = 4 + 1 + 9 = 4 + 10 = 14
6 + 9 = 5 + 1 + 9 = 5 + 10 = 15
7 + 9 = 6 + 1 + 9 = 6 + 10 = 16
8 + 9 = 7 + 1 + 9 = 7 + 10 = 17
9 + 9 = 8 + 1 + 9 = 8 + 10 = 18

Теория по заданию

Для решения данной задачи необходимо применить базовые знания о числах и арифметических действиях, которые изучаются во втором классе. Вот подробная теоретическая часть:

  1. Определение однозначных чисел: Однозначные числа — это числа, которые состоят из одной цифры. Они принадлежат диапазону от 1 до 9, так как 0 не считается однозначным натуральным числом. Эти числа являются первыми числами в натуральном ряду.

Пример однозначных чисел: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.

  1. Операция увеличения числа на 9: Увеличение числа на 9 означает выполнение действия сложения. Сложение — это одно из основных арифметических действий, при котором к исходному числу прибавляется другое число. В данном случае, к каждому из однозначных чисел прибавляется 9.

Формула сложения:
$$ a + b = c, $$
где:
$a$ — исходное число (в данном случае, однозначное число),
$b$ — число, которое прибавляется (в данной задаче это 9),
$c$ — результат сложения.

  1. Сумма однозначного числа и 9: Для выполнения сложения необходимо учитывать свойства чисел:
    • Однозначные числа лежат в пределах от 1 до 9.
    • При прибавлении 9 к однозначному числу результат будет находиться в диапазоне от 10 до 18.

Отдельное внимание нужно уделить вычислению на практике:
− Если $a = 1$, то $1 + 9 = 10$,
− Если $a = 2$, то $2 + 9 = 11$,
− и так далее для всех чисел до $a = 9$.

  1. Порядок выполнения задания:

    • Сначала надо записать все однозначные числа (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9).
    • Затем для каждого числа выполнить операцию сложения, прибавляя 9.
    • Результаты нужно записать рядом с исходными числами, чтобы показать, как меняются числа после прибавления.
  2. Проверка результата:
    После выполнения всех шагов рекомендуется проверить правильность каждого сложения. Для этого можно использовать обратное действие — вычитание. Например:

    • Если $1 + 9 = 10$, то проверка выполняется так: $10 - 9 = 1$.
    • Таким образом, можно убедиться, что вычисления выполнены корректно.

Данная задача помогает ученикам закрепить навык сложения, а также лучше понять переход от однозначных чисел к двузначным.

Пожауйста, оцените решение