Вычисли с устным объяснением.

Для решения задач такого типа важно понимать основные принципы сложения и вычитания чисел, а также уметь работать с разрядными числами (десятками и единицами). Рассмотрим теоретическую часть по этим операциям.

Сложение

Когда мы складываем два числа, мы объединяем их. Например:
− 36 + 2: Здесь 36 состоит из 3 десятков и 6 единиц. При добавлении 2 к числу, мы прибавляем единицы. Это значит, что складываются только цифры в разряде единиц: $6 + 2 = 8$. Число десятков (3) остаётся неизменным.
− 36 + 20: В этом случае мы добавляем десятки. 36 состоит из 3 десятков и 6 единиц, а 20 — это 2 десятка. Складываем десятки: $3 + 2 = 5$. Единицы остаются теми же.

Вычитание

Вычитание — это процесс уменьшения числа. Например:
− 38 − 2: Здесь 38 состоит из 3 десятков и 8 единиц. Вычитание 2 происходит в разряде единиц. $8 − 2 = 6$. Число десятков (3) остаётся неизменным.
− 56 − 20: В этом случае мы вычитаем десятки. 56 состоит из 5 десятков и 6 единиц, а 20 — это 2 десятка. Вычитание происходит в разряде десятков: $5 − 2 = 3$. Единицы остаются теми же.

Разделение чисел на разряды

Для работы в начальных классах важно уметь разделять числа на десятки и единицы:
− Число 36: $3$ десятка и $6$ единиц.
− Число 56: $5$ десятков и $6$ единиц.

Устные вычисления

Устные вычисления опираются на понимание разрядов:
− При сложении или вычитании единиц мы не трогаем десятки.
− При сложении или вычитании десятков мы не трогаем единицы.

Таким образом, для решения задачи потребуется применять знания о разрядах (десятках и единицах), чтобы производить сложение или вычитание только в соответствующих разрядах.