28 − (10 − 2)
36 − (20 + 10)
74 − (20 + 50)
60 − (40 − 10)
13 − 8 + 7
16 − 7 + 8

Для решения этих задач нам нужно понять несколько ключевых концепций начальной математики, таких как вычитание, сложение, и правила выполнения операций.

1. Порядок выполнения операций (скобки):

   • В математике важно выполнять операции в правильном порядке. В первую очередь выполняются действия в скобках. Это значит, что если у нас есть выражение с скобками, мы начинаем решение именно с них.

2. Вычитание:

   • Вычитание — это арифметическая операция, противоположная сложению. Когда мы вычитаем одно число из другого, мы ищем разность двух чисел.
   • Например, в выражении $ a - b $, $ a $ — уменьшаемое, $ b $ — вычитаемое, а результат — разность.

3. Сложение:

   • Сложение — это арифметическая операция, с которой дети начинают знакомиться ещё в самом начале изучения математики. Она заключается в нахождении суммы двух или более чисел.
   • Например, в выражении $ c + d $, $ c $ и $ d $ — слагаемые, а результат — сумма.

4. Комбинированные операции:

   • Иногда требуется выполнять и сложение, и вычитание в одном выражении. Важно помнить, что в стандартных ситуациях сложение и вычитание выполняются слева направо, если нет скобок, которые указывают на иной порядок действий.

5. Решение примеров со скобками:

   • Взглянем на пример: $ 28 - (10 - 2) $. Здесь важно сначала решить действие в скобках $ (10 - 2) = 8 $, а затем выполните вычитание $ 28 - 8 $.

6. Примеры без скобок:

   • Если в выражении нет скобок, например, $ 13 - 8 + 7 $, выполняйте действия слева направо: сначала $ 13 - 8 $, а затем к результату прибавьте 7.

Понимание этих основ поможет детям с легкостью решать подобные задачи, даже если они включают несколько операций.