ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Геометрические фигуры. Номер №1

1) Назови каждую фигуру.
Задание рисунок 1
2) Найди длину отрезка и длину ломаной.
3) Начерти отрезок длиной 4 см.

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Геометрические фигуры. Номер №1

Решение 1

1 − кривая;
2 − прямая;
3 − луч;
4 − отрезок;
5 − ломаная.

Решение 2

1) 19 (мм) − длина отрезка;
2) 14 + 19 + 17 = 50 (мм) = 5 (см) − длина ломаной.

Решение 3

Решение рисунок 1

Теория по заданию

Теоретическая часть:

Геометрические фигуры и их определения:

  1. Кривая линия:

    • Это линия, которая изменяет направление на протяжении своей длины и не является прямой. Кривая может быть гладкой (без углов) или ломаной (с углами), но главное, что она не является прямой.
  2. Прямая линия:

    • Это линия, которая идет в одном направлении без изменения. У прямой линии нет начала и конца, она бесконечна.
  3. Отрезок:

    • Отрезок — это часть прямой линии, ограниченная двумя точками. У отрезка есть длина, которую можно измерить.
  4. Ломаная линия:

    • Ломаная — это линия, состоящая из нескольких соединенных отрезков. У ломаной линии есть углы, которые образуются при соединении отрезков.

Длина отрезка:

  • Чтобы измерить длину отрезка, необходимо воспользоваться линейкой. Линейка показывает, сколько сантиметров или миллиметров составляет его длина. Эта величина всегда положительная.

Длина ломаной:

  • Чтобы найти длину ломаной линии, нужно сложить длины всех её отрезков. Каждый отрезок измеряется отдельно, а затем их длины суммируются.

Как начертить отрезок определённой длины:

  1. Возьмите линейку и карандаш.
  2. Найдите на линейке отметку, соответствующую нужной длине (например, 4 см).
  3. Поставьте точку на начале измерения (в нуле).
  4. Поставьте вторую точку на отметке, соответствующей заданной длине.
  5. Соедините точки прямой линией, используя линейку.

Практическая работа с фигурами:

Задачи подобного типа помогают развивать пространственное мышление, навыки измерения и умение работать с геометрическими инструментами.

Пожауйста, оцените решение