ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
ГДЗ Математика 2 класс Моро, Бантова, Бельтюкова, Волкова, Степанова, 2014
Авторы: , , , , .
Издательство: "Просвещение" 2014
Раздел:

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 1. Страница 17. Номер №3

Как можно набрать такими монетами 16 к.? 27 к.? 51 к.? 56 к.? 65 к.? 70 к.?
Задание рисунок 1

Решение
reshalka.com

ГДЗ учебник по математике 2 класс Моро. Часть 1. Страница 17. Номер №3

Решение

16 = 10 + 5 + 1
27 = 10 + 10 + 5 + 1 + 1
51 = 50 + 1
56 = 50 + 5 + 1
65 = 50 + 10 + 5
70 = 50 + 10 + 10

Теория по заданию

Чтобы набрать определённую сумму с помощью монет разного достоинства, нужно понять, как можно комбинировать их так, чтобы в сумме они давали нужное количество копеек.

В данном случае у вас есть монеты следующих номиналов: 1 копейка, 5 копеек, 10 копеек, 50 копеек.

  1. Алгоритм подбора монет:
  • Начать с самой крупной монеты: Это позволит быстрее приблизиться к нужной сумме. Например, если нужно набрать 70 копеек, начните с 50 копеек.

  • Использовать остаток: После использования крупных монет, посчитайте, сколько ещё нужно добрать, и переходите к следующему по величине номиналу. Так, после использования одной монеты в 50 копеек для 70 копеек, останется добавить ещё 20 копеек.

  • Подбирать комбинацию: Используйте монеты меньшего достоинства, чтобы добрать оставшуюся сумму. В нашем примере с 20 копейками можно использовать две монеты по 10 копеек.

  1. Пример разбора для каждого значения:
  • 16 копеек: Начните с 10 копеек, затем добавьте 5 копеек и 1 копейку.

  • 27 копеек: Начните с 10 копеек (две монеты), затем добавьте 5 копеек и две монеты по 1 копейке.

  • 51 копейка: Используйте 50 копеек и одну 1 копейку.

  • 56 копеек: Используйте 50 копеек, одну 5 копеек и одну 1 копейку.

  • 65 копеек: Используйте 50 копеек, одну 10 копеек и одну 5 копеек.

  • 70 копеек: Используйте 50 копеек и две 10 копеек.

Этот метод позволяет рационально использовать монеты и минимизировать их количество для получения нужной суммы.

Пожауйста, оцените решение