ГДЗ Биология 9 класс рабочая тетрадь (Линия Жизни) В.В.Пасечник

ГДЗ Биология 9 класс рабочая тетрадь (Линия Жизни) В.В.Пасечник

авторы: .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

ГДЗ Биология 9 класс рабочая тетрадь (Линия Жизни) В.В.Пасечник. §40. Влияние экологических факторов на организмы. Номер №5

Используя инструкцию на с. 152153 учебника, выполните лабораторную работу «Строение растений в связи с условиями жизни». Работу оформите в тетради.
Цель работы: _
Ход работы: _
1) Изучение внешнего строения растений.
2) Изучение анатомического строения растений.
Задание рисунок 1
Вывод:_

reshalka.com

ГДЗ Биология 9 класс рабочая тетрадь (Линия Жизни) В.В.Пасечник. §40. Влияние экологических факторов на организмы. Номер №5

Решение

Строение растений в связи с условиями жизни
Цель работы: Сравнить анатомическое строение растений в связи с условиями среды.
Ход работы:
1. Изучаем внешнее строение растений (кактус, алоэ, гибискус, бегония, циперус, калла, папоротник, валлиснерия, элодея и др.). Отметим особенности их строения. Выясним, с чем они связаны и к каким условиям жизни приспособлено каждое из этих растений.
2. Приготовим микропрепараты поперечных срезов частей растений:
1) поместим объект (лист, стебель, корень) в расщеп кубика картофеля или пенопласта;
2) косым скользящим движением лезвия сделаем срез такого кубика вместе с объектом (срез должен быть как можно тоньше, прозрачным, площадью в несколько $мм^2$)
3) полученный срез перенесем на кончике препаровальной иглы в каплю воды на предметном стекле;
4) капнем на срез раствор флороглюцина, через 1,5 минут тяните раствор фильтровальной бумагой и добавим 12 капли концентрированной соляной кислоты. (При работе с кислотой следует соблюдать осторожность!);
5) после покраснения одревесневших оболочек снова оттянем реактив фильтровальной бумагой, нанесем на срез 12 капли глицерина;
6) накроем объект покровным стеклом и изучим под микроскопом. Для изучения анатомического строения можно использовать готовые микропрепараты.
3. Рассмотрим микропрепараты, обращая внимание на признаки, указанные в таблице. Начертим в тетради таблицу и занесем в неё результаты исследования.
Решение рисунок 1
Решение рисунок 2
Вывод: Условия среды влияют на внешнее и внутреннее строение растения.


Воспользуйся нашим умным ботом