1. Спишите, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и раскрывая скобки. Подчеркните обособленные члены предложения.
Вот я вижу себя снова в деревне, глубокой осенью. Дни стоят с..неватые пасмурные. Утром я с..жусь в с..дло и с одной собакой с ружьём и с рогом уезжаю в поле. Ветер зв..нит и гудит в дуло ружья ветер крепко дует (на)встречу иногда с сухим снегом. Целый день я ск..таюсь по пустым р..внинам. <...> Голодный и прозябший возвр..щаюсь я к сум..ркам в усадьбу и на душе ст..новится так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потянет из усадьбы зап..хом дыма жилья. Помню, у нас в доме любили в эту пору «су́мерничать» не заж..гать огня и вести в (полу)темноте беседы. Войдя в дом я н..хожу зимние рамы уже вставле(н, нн)ыми и это ещё более настраивает меня на мирный зимний лад. В лакейской работник топит печку и я, как в детстве, сажусь на корт..чки около вороха соломы резко пахнущ..й уже зимней свежестью и гляжу то в пылающую печку то на окна за которыми синея грус(?)но умирают сум..рки. (И. Бунин)
2. Выразительно прочитайте текст. Чем объясняется употребление глаголов настоящего и будущего времени в значении прошедшего?
3. Выполните морфемный и словообразовательный анализ выделенных слов.
1.
Вот я вижу себя снова в деревне, . Дни стоят синеватые, пасмурные. Утром я сажусь в седло и с одной собакой, с ружьём и с рогом уезжаю в поле. Ветер звонит и гудит в дуло ружья, ветер крепко дует навстречу, . Целый день я скитаюсь по пустым равнинам. <...> Голодный и прозябший, возвращаюсь я к сумеркам в усадьбу, и на душе становится так тепло и отрадно, когда замелькают огоньки Выселок и потянет из усадьбы запахом дыма, жилья. Помню, у нас в доме любили в эту пору "сумерничать", не зажигать огня и вести в полутемноте беседы. , я нахожу зимние рамы уже вставленными, и это ещё более настраивает меня на мирный зимний лад. В лакейской работник топит печку, и я, как в детстве, сажусь на корточки около вороха соломы, резко пахнущей уже зимней свежестью, и гляжу то в пылающую печку, то на окна, за которыми, , грустно умирают сумерки.
(И. Бунин)
2.
Употребление глаголов настоящего и будущего времени в значении прошедшего объясняется тем, что текст представляет собой воспоминания автора. О прошлом он рассказывает так, будто события происходят с ним сейчас.
3.
Снова ← новый (приставочно−суффиксальный).
запахом ← пахнет (приставочный).
свежестью ← свежий (суффиксальный).