1. Сравните интонацию предложений с обособленными и необособленными членами. Сделайте выводы. Выразительно прочитайте предложения в соответствии с разметкой.
1) Осыпающиеся с деревьев листья / тихо ложатся на землю. Листья, // осыпающиеся с деревьев, // тихо ложатся на землю.
2) Привлечённые светом бабочки / безмолвно кружились вокруг фонарей. Бабочки, // привлечённые светом, // безмолвно кружились вокруг фонарей.
2. Спишите предложения, расставляя пропущенные запятые и графически показывая их интонационный рисунок. Затем выразительно прочитайте предложения в соответствии с интонационной разметкой. Сделайте вывод.
1) До самой весны безмолвствует скованная льдом река. — Река, скованная льдом, безмолвствует до самой весны. 2) Тянувшиеся вдоль дороги рвы постепенно исчезали в лесу. — Рвы, тянувшиеся вдоль дороги, постепенно исчезали в лесу.
1.
Обособленные члены предложения в устной речи выделяются интонацией, то есть перед обособленным членом и после него есть пауза, а сам обособленный член произносится с повышением голоса.
2.
1) До самой весны / безмолвствует скованная льдом река. — Река, // скованная льдом //, безмолвствует до самой весны.
2) Тянувшиеся вдоль дороги рвы / постепенно исчезали в лесу. — Рвы//, тянувшиеся вдоль дороги//, постепенно исчезали в лесу.
