1. Прочитайте отрывки из произведений Михаила Михайловича Пришвина. Какие предложения (или их части) являются обобщённо−личными и почему? Докажите. Подчеркните в них основу, выделите окончание глаголов.
1) В лесу сыро, идёшь − нога чавкает. Выходишь на полянку... Вот старый берёзовый пень, и на нём растёт маленькая бойкая ёлочка. Возле этого пня желанные сморчки. Берёшь их, а зяблик так и рассыпается... 2) С прилётом кукушки лес наполняется людьми. Выстрел какого−то баловника так действует, что сразу теряешь нить мысли и удираешь как можно дальше...
2. Выполните морфемный и морфологический разбор выделенных слов. Объясните их правописание.
3. Проведите фонетический анализ слова какого−то.
1.
1) ...Идёшь (идёшь). Выходишь (выходишь) на полянку... Берешь (берешь) их...
2) Сразу теряешь нить мысли и удираешь (удираешь) как можно дальше...
Эти предложения являются обощенно−личными, так как они носят обобщенный характер.
2.
Ёлочка − Существительное, обозначает предмет.
(Что?) ёлочка.
Н. ф. − ёлочка.
Пост.: нариц., неодуш., 1−е скл., ж. р.
Непост.: ед. ч., им. п.
Рассыпается − глагол, обозначает действие.
Зяблик (что делает?) рассыпается.
Н. ф. − рассыпаться.
Пост.: возврат., несов. вид, неперх., 1−е спр.
Непост.: наст. вр., ед. ч.. 3−е л.
Какого−то − местоимение, указывает на признак.
Баловника (какого?) какого−нибудь.
Н. ф. − какой−нибудь.
Пост.: неопределенное.
Непост.: ед. ч., муж. р., род. п.
3.
Какого−то − 4 слога, 2−й ударный, 8 букв, 8 звуков.
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
а — [а] — гласный, безударный
к — [к] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
о — [о́] — гласный, ударный
г — [в] — согласный, парный звонкий, парный твёрдый
о — [а] — гласный, безударный
т — [т] — согласный, парный глухой, парный твёрдый
о — [о] — гласный, ударный