Предложения этого упражнения взяты из старинных романсов. Расставляя пропущенные запятые, выпишите предложения в такой последовательности:
1) с разделительными запятыми;
2) с выделительными запятыми;
3) со знаками выделения и разделения.
Графически обозначьте синтаксические конструкции, для разделения или выделения которых служат знаки препинания.
1. Гори гори моя звезда
Гори звезда приветная!
Ты у меня одна заветная
Других (не)будет (не, ни)когда.
(В. Чуевский)
2. Дремлют плакучие ивы
Ни..ко скл..нясь над ручьём
Струйки бегут тор..пливо
Шепчут во мраке ночном!
(А. Тимофеев)
3. Белой акац.. гроздья душистые
Вновь ар..мата полны
Вновь разливается песнь солов(?)иная
В тихом сиян.. луны!
(А. Пугачёв)
4. Ямщик (не)гони лош..дей!
Мне (не, ни)куда больше сп..шить
Мне (не, ни)кого больше любить
Ямщик (не)гони лош..дей!
(Н. Раттер)
5. Я помню вальса звук прелес(?)ный
Весе(н, нн)ей ноч(?)ю в поз(?)ний час
Его пел голос (не)извес(?)ный
И песня чудная лилась.
(Н. Листов)
1) с разделительными запятыми:
[Ты у меня одна заветная], [Других не будет никогда].
[Белой акации гроздья душистые
Вновь аромата полны],
[Вновь разливается песнь соловьиная
В тихом сиянье луны]!
[Его пел голос неизвестный]
И [песня чудная лилась].
2) с выделительными запятыми:
Ямщик (обращение), не гони лошадей!
3) со знаками выделения и разделения:
Гори, гори, моя звезда.
[Дремлют плакучие ивы,
/ / (дееприч. оборот)],
[Струйки бегут торопливо,
Шепчут во мраке ночном]!