a. Look at the picture and the title of the story. What could the story be about? Describe the picture.
b. Ask 4−5 questions about the story. Listen and check if you can answer them.
An Unusual Gallery
1. It was a beautiful afternoon in the woods near the French village of Montignac. The sky was blue and autumn leaves covered the ground. Four friends strolled happily among the tall trees, telling stories about treasures that people had hidden in the forest.
2. As they were walking, one of the boys fell over. When the others ran to help him, they saw that there was a hole in the ground. Could this be a tunnel with hidden treasures in it? The boys started to dig, trying to make the hole bigger so that they could climb in and have a look. By this time though, it was getting dark and they didn’t have a torch, so they decided to come back early the next day.
3. They returned to the woods before school. One by one, the boys lit their torches and crawled into the small dark tunnel. After about ten minutes, the boy who was at the front let out a loud gasp. When he pointed his torch at the wall, everyone was amazed to see the walls covered with colourful pictures of horses, deer and oxen. The friends ran quickly to school and told their teacher all about their fantastic discovery. She called an expert who went immediately to examine the paintings.
4. Later that day, their teacher asked the boys to stay behind after school. They thought that they had done something wrong, but they were relieved when they saw their teacher’s smiling face. The expert had confirmed that the boys were the first modern people to lay eyes upon the famous Lascaux paintings which were at least 17,000 years old. They felt really proud.
Перевод задания
a. Посмотрите на картинку и название рассказа. О чем может быть рассказ? Опишите картину.
b. Задайте 4−5 вопросов по рассказу. Послушайте и проверьте, сможете ли вы на них ответить.
Необычная галерея
1. Это был прекрасный полдень в лесу недалеко от французской деревни Монтиньяк. Небо было голубым, и осенние листья покрывали землю. Четверо друзей счастливо прогуливались среди высоких деревьев, рассказывая истории о сокровищах, которые люди спрятали в лесу.
2. Пока они шли, один из мальчиков упал. Когда остальные побежали ему на помощь, то увидели, что в земле есть дыра. Может быть, это туннель со спрятанными в нем сокровищами? Мальчики начали копать, стараясь сделать яму побольше, чтобы можно было залезть и посмотреть. К этому времени, однако, уже стемнело, а фонарика у них не было, поэтому они решили вернуться пораньше на следующий день.
3. Они вернулись в лес перед школой. Один за другим мальчики зажгли факелы и заползли в маленький темный туннель. Примерно через десять минут мальчик, который был впереди, громко ахнул. Когда он направил свой фонарь на стену, все были поражены, увидев стены, покрытые красочными изображениями лошадей, оленей и быков. Друзья быстро побежали в школу и рассказали учительнице о своей фантастической находке. Она вызвала эксперта, который немедленно отправился осматривать картины.
4. Позже в тот же день их учительница попросила мальчиков остаться после школы. Они думали, что сделали что−то не так, но почувствовали облегчение, увидев улыбающееся лицо своей учительницы. Эксперт подтвердил, что мальчики были первыми современными людьми, которые увидели знаменитые картины Ласко, которым не менее 17 000 лет. Они чувствовали себя очень гордыми.
ОТВЕТ
a. According with the title and the picture the story could be about some ancient paintings that a group of children discovered.
b.
1. Where did the story take place? − It took place near the French village of Montignac.
2. What did the friends find in the ground? − They found a big hole.
3. What did they see in the tunnel? − They saw the walls covered with colourful pictures of horses, deer and oxen.
4. Who did the children tell about the tunnel? − They told their teacher.
5. How did they feel after the expert had confirmed that the boys were the first modern people to lay eyes upon the famous Lascaux paintings which were at least 17,000 years old? − They felt really proud.
Перевод ответа
a. Судя по названию и картинке, рассказ мог бы быть о каких−то старинных картинах, обнаруженных группой детей.
b.
1. Где произошла эта история? − Она произошла недалеко от французской деревни Монтиньяк.
2. Что друзья нашли в земле? − Они нашли большую дыру.
3. Что они увидели в туннеле? − Они увидели стены, покрытые красочными изображениями лошадей, оленей и быков.
4. Кому дети рассказали о тоннеле? − Они сказали своей учительнице.
5. Что они чувствовали после того, как эксперт подтвердил, что мальчики были первыми современными людьми, увидевшими знаменитые картины Ласко, которым не менее 17 000 лет? − Они чувствовали себя очень гордыми.
