ГДЗ Английский язык 8 класс Spotlight Английский в фокусе Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс

ГДЗ Английский язык 8 класс Spotlight Английский в фокусе Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс

авторы: , , , .
издательство: "Просвещение"

Раздел:

Английский язык 8 класс Spotlight Английский в фокусе Ваулина. 3c Grammar in Use. Номер №9

Put the verbs in brackets into the Past Perfect, Past Perfect Continuous, Past Simple or Past Continuous.
Dear Sam,
How are you? You won’t believe what 1) ... (happen) to me last Saturday.
I 2) ... (walk) along the beach with my dog, Sam, when he 3) ... (spot) something in the sand. He 4) ... (start) digging it up and waving his tail happily. It 5) ... (turn) out to be a wooden box with coins in it. I quickly 6) ... (grab) it from Sam, who 7) ... (try) to chew it, and 8) ... (take) it straight to my history teacher, Mr Brown.
As soon as I 9) ... (see) the look in his eyes, I 10) ... (know) we 11) ... (find) something special. Together, we 12) ... (go) to the local museum. They 13) ... (examine) the coins and they 14) ... (announce) that they were 250 years old! Can you believe it? A box full of valuable coins 15) ... (wait) for someone to find it for so many years!
The people at the museum 16) ... (come) to investigate. They 17) ... (dig) all around the area, but they 18) ... (not find) anything else. It’s still a bit of a mystery how the box 19) ... (come) to be there.
Attached is the article from the local paper. What do you think of the photo? Write back soon.
Pete

reshalka.com

Английский язык 8 класс Spotlight Английский в фокусе Ваулина. 3c Grammar in Use. Номер №9

Решение

Перевод задания
Поставьте глаголы в скобках в формы Past Perfect, Past Perfect Continuous, Past Simple или Past Continuous.
Дорогой Сэм,
Как дела? Вы не поверите, что 1) ... (произойти) со мной в прошлую субботу.
Я 2) ... (идти) по пляжу с моей собакой Сэмом, когда он 3) ... (заметить) что−то в песке. Он 4) ... (начать) выкапывает его и радостно машет хвостом. Это 5) ... (оказаться) деревянный ящик с монетами. Я быстро 6) ... (брать) его у Сэма, который 7) ... (пытаться) его прожевать и 8) ... (отнести) его прямо моему учителю истории, мистеру Брауну.
Как только я 9) ... (видеть) взгляд его глаз, я 10) ... (знать) мы 11) ... (находить) что−то особенное. Вместе мы 12) ... (идти) в местный музей. Они 13) ... (осматривать) монеты и 14) ... (объявить), что им 250 лет! Ты можешь в это поверить? Ящик, полный ценных монет 15) ... (ждать) столько лет, пока его кто−нибудь найдет!
Люди в музее 16) ... (приходить) на разведку. Они 17) ... (рыть) всю округу, но 18) ... (не найти) больше ничего. До сих пор остается загадкой, как коробка 19) ... (придти) оказаться там.
Во вложении статья из местной газеты. Что вы думаете о фото? Пишите в ближайшее время.
Пит

ОТВЕТ
Dear Sam,
How are you? You won’t believe what 1) happened to me last Saturday.
I 2) was walking along the beach with my dog, Sam, when he 3) spotted something in the sand. He 4) started digging it up and waving his tail happily. It 5) turned out to be a wooden box with coins in it. I quickly 6) grabbed it from Sam, who 7) was trying to chew it, and 8) took it straight to my history teacher, Mr Brown.
As soon as I 9) saw the look in his eyes, I 10) knew we 11) found something special. Together, we 12) went to the local museum. They 13) examined the coins and they 14) announced that they were 250 years old! Can you believe it? A box full of valuable coins 15) had been waiting for someone to find it for so many years!
The people at the museum 16) came to investigate. They 17) digged all around the area, but they 18) didn't find anything else. It’s still a bit of a mystery how the box 19) had come to be there.
Attached is the article from the local paper. What do you think of the photo? Write back soon.
Pete

Перевод ответа
Дорогой Сэм,
Как дела? Ты не поверишь, что 1) произошло со мной в прошлую субботу.
Я 2) прогуливался по пляжу со своим псом Сэмом, когда он 3) заметил что−то на песке. Он 4) начал выкапывать его и радостно махать хвостом. Это 5) оказался деревянный ящик с монетами. Я быстро 6) схватил его у Сэма, который 7) пытался жевать его, и 8) отнес его прямо моему учителю истории, мистеру Брауну.
Как только я 9) увидел выражение его глаз, я 10) узнал, что мы 11) нашли что−то особенное. Вместе мы 12) пошли в местный музей. Они 13) изучили монеты и 14) объявили, что им 250 лет! Ты можешь в это поверить? Ящик, полный ценных монет 15) ждал, пока кто−нибудь найдет его столько лет!
Люди в музее 16) пришли исследовать. Они 17) перекопали всю округу, но 18) ничего больше не нашли. До сих пор остается загадкой, как коробка 19) появилась там.
Во вложении статья из местной газеты. Как тебе фото? Напиши поскорей.
Пит