Прочитайте фрагмент труда знаменитого экономиста XVIII в. Адама Смита, ответьте на вопрос и выполните задания.
«Выгода, получаемая от сбережения времени, обыкновенно затрачиваемого на переход от одного вида работы к другому, значительно больше, чем мы в состоянии с первого взгляда представить себе. Невозможно очень быстро переходить от одного вида работы к другому, поскольку она выполняется в другом месте и с совершенно другими инструментами. Деревенский ткач, обрабатывающий небольшую ферму, должен терять очень много времени на переход от своего станка в поле... Когда две работы могут выполняться в одной и той же мастерской, потеря времени, несомненно, значительно меньше. Однако даже в этом случае она весьма значительна. Рабочий обыкновенно делает небольшую передышку при переходе от одного вида работы к другому. Когда он принимается за новую работу, он редко проявляет сразу большое усердие и внимание... Привычка глазеть по сторонам и работать небрежно, естественно или, вернее, неизбежно приобретаемая каждым деревенским работником, который вынужден каждые полчаса менять работу и инструменты и ежедневно приноравливаться в течение всей своей жизни к 20 различным занятиям, почти всегда делает его ленивым, нерадивым и неспособным ко всякому напряжённому труду даже в случае настоятельной необходимости».
1) О возможных преимуществах какого способа организации производства пишет Адам Смит?
2) Опираясь на текст, приведите несколько аргументов в поддержку данного способа организации производства.
3) Вспомните известные вам из курса истории основные черты экономики Европы XVII−XVIII вв. и объясните, почему Адам Смит ссылается только на опыт сельскохозяйственных работ.
1) Адам Смит говорит о разделении труда и о товарном производстве, при котором люди специализируются на определенных видах деятельности.
2) При специализации производства произойдет экономия времени, так как невозможно очень быстро переходить от одного вида работы к другому, поскольку она выполняется в другом месте и с совершенно другими инструментами. При специализации на одном занятии повысится качество труда, ведь человек не может быть профессионалом во всем.
3) В Европе XVII−XVIII вв. шел процесс разложения феодального строя, феодальное (натуральное) хозяйство преобразовывалось в товарное. Происходила смена старого феодального общественно−экономического уклада на новый, капиталистический. Развивалось мануфактурное производство, появилась буржуазия и наемные работники, менялись товарно−денежные отношения. Адам Смит ссылается только на опыт сельскохозяйственных работ, т.к. при феодальной системе сельское хозяйство являлось основой экономики страны.
