ГДЗ Русский язык 7 класс Разумовская, Львова, Капинос, Львов

ГДЗ Русский язык 7 класс Разумовская, Львова, Капинос, Львов

авторы: , , , .
издательство: "Дрофа"

Раздел:

ГДЗ учебник по русскому языку 7 класс Разумовская. §34. Частица как часть речи. Разряды частиц. Упражнение №504

  1. Выразительно прочитайте каждое предложение. Определите, какие частицы употреблены в них.
    1) Что за прелесть эти сказки! (А. Пушкин)
    2) И вот сама идёт волшебница зима. (Л. Пушкин)
    3) Лишь паутины тонкий волос блестит на праздной борозде. (Ф. Тютчев)
    4) «Вот граница! — сказал Ноздрёв. — Всё, что ни видишь по эту сторону, всё это моё, и даже по ту сторону». (Н. Гоголь)
    5) Только ты не умывался и грязнулею остался. (К. Чуковский)
  2. Вдумчиво прочитайте третий пример. Как вы понимаете смысл словосочетания праздная борозда? Проверьте свои предположения, используя ресурсы Интернета.
  3. Выполните морфологический анализ выделенных слов.
  4. Объясните знаки препинания в предложении с прямой речью. Составьте свои предложения по схемам: 1) А: «П». 2) «П», — а.
reshalka.com

ГДЗ учебник по русскому языку 7 класс Разумовская. §34. Частица как часть речи. Разряды частиц. Упражнение №504

Решение

В предложениях употребляются частицы что за, и, лишь, ни, даже, только.
Морфологический разбор:
Что за прелесть эти сказки!
Прелесть − сущ.
1. (что?) − прелесть;
2. Н. ф. − прелесть;
пост. − неодуш., нариц., ж. р., 3 скл.
непост. − ед. ч., И. п.;
3. Сказки (что такое?) прелесть − сказуемое.
Только ты не умывался и грязнулею остался.
Грязнулею − сущ.;
1. Остался (кем?) грязнулею;
2. Н. ф. − грязнуля;
пост. − одуш., нариц., общ. р., 1 скл.;
непост. − ед. ч., Т. п.;
3. Остался (кем?) грязнулею − дополнение.
«Вот граница! — сказал Ноздрёв. — Всё, что ни видишь по эту сторону, всё это моё, и даже по ту сторону».
В предложении с прямой речью слова автора разрывают прямую речь, представляющую собой два предложения − восклицательное и невосклицательное. Поэтому кавычки ставятся в начале первого предложения кавычки открываются, а закрываются в конце второго предложения. После первого предложения ставится восклицательный знак и тире, затем следуют слова автора. После них ставится точка и тире и с прописной буквы пишется второе предложение. Схема: «П! − а. − П».
а) А: «П». Сегодня Таня сообщила: "Я записалась в танцевальный кружок".
б) «П», — а. Я записалась в танцевальный кружок", − сообщила сегодня Таня.