Спишите, раскрывая скобки и ставя пропущенные запятые. • Подчеркните орфограммы в корнях слов в третьем, четвёртом и пятом предложениях. • К выделенному слову подберите однокоренные слова, образованные разными способами. • К какому стилю относятся данные предложения? Докажите.
1. (С)верху р..створа очень осторожно что(бы) (не)смешать жидкости, нал..вают слой чистой воды.
2. Н..чтожно малой щел.. между частями тела достаточно что(бы) притяжение между молекулами заметно ослабло.
3. Обычно нужно приложить значительное усилие что(бы) тело состоящ.. из твёрдого вещества согнуть сд..вить или разорвать.
4. Нужно (не)большое усилие что(бы) отд..лить одну часть жидкости от другой.
5. Что(бы) опр..делить плотность вещества, надо ма(с, сс)у тела разделить на его объём.