Какой приём использовал поэт, сначала дав описание славной осени, а затем показав страшную картину строительства железной дороги? Как актёр средствами художественного чтения воспроизводит этот приём?
Такой прием называется антитеза, противопоставление. В чтении стихотворения "Железная дорога" актер использует противоположные интонации и ритмы для характеристики этих радиально разных частей. Сначала интонация умиротворяющая, спокойная, порой восторженная видами природы, ритм ровный, однородный. Позже интонация сменяется на тревожную, печальную, где−то даже гневную от бессилия. Ритм становится рваным, где−то слова учащаются, где−то паузы затягиваются, подчеркивая логические ударения.
