a) Which words from the table below did you hear? Listen again and check your answers.
| Build | slim, thin, skinny, well−built, plump, fat, heavily built |
|---|---|
| Age | baby, child, young, teenager, in his/her twenties / in his/her thirties, middle−aged, old, elderly |
| Hair | short, spiky, straight, shoulder−length, long, blond(e), red, brown, fair, dark, grey, curly, wavy, bald, pigtails |
| Height | short, of medium height, tall |
| Face | cute, pretty, ugly, round, thin |
| Special Features | dark tan, scar, beard, moustache, freckles |
b) Choose a character. Your partner asks you yes/no questions to find out who the character is.
A: Does ... have long hair?
B: No, he/she doesn’t.
Перевод задания
а) Какие слова из приведенной ниже таблицы вы слышали? Послушайте еще раз и проверьте свои ответы.
| Телосложение | стройный, худой, худощавый, хорошо сложенный, полный, толстый, плотного телосложения |
|---|---|
| Возраст | младенец, ребенок, молодой, подросток, от 20 до 30 лет, среднего возраста, старый, пожилой |
| Волосы | короткие, колючие, прямые, до плеч, длинные, светлые, рыжие, коричневые, светлые, темные, серые, кудрявые, волнистые, лысый, косички |
| Рост | невысокий, среднего роста, высокий |
| Лицо | милый, симпатичный, некрасивый, круглый, тонкий |
| Особые приметы | темный загар, шрам, борода, усы, веснушки |
b) Выберите персонажа. Ваш партнер задает вам вопросы типа да / нет, чтобы узнать, кто этот персонаж.
A: У ... длинные волосы?
B: Нет.
ОТВЕТ
b)
A: Does he/she have red hair?
B: No, he/she doesn’t.
A: Is he/she slim?
B: Yes, he/she is.
A: Does he/she have a round face?
B: No, he/she doesn’t.
A: Does he/she have freckles?
B: Yes, he/she does.
Перевод ответа
b)
A: У него / нее рыжие волосы?
В: Нет.
A: Он / она худощавый?
B: Да.
A: У него круглое лицо?
В: Нет.
A: Есть ли у него веснушки?
В: Да.
