Use the derivatives of the words on the right to complete the sentences. (in the brackets)
1. The new show was really colourful and impressive.
2. Mr Rogers stood _ for several seconds, he _ did not know what to say. (speech, simple)
3. While reading, Gerald couldn’t pronounce several words correctly and the teacher asked him to _ the text. (read)
4. “Mike, you shouldn’t be that _ when you write _s. You have missed several words again!” (care, dictate)
5. Susan Scott is going to become a _, she regularly goes to an art school. (painter)
6. The sun was shining _ in the _ blue sky. (bright, cloud)
7. Professor Springle had a mixed _ of joy and sadness at their final _. (feel, meet)
8. They are _ indeed to live on this fantastic island. (luck)
9. Mr Pullin saw rows of serious _ faces in front of him. (smile)
10. Robert was a nice _ boy. (friend)
Перевод задания
Используйте производные слова справа для завершения предложений. (в скобках)
1. Новое шоу было действительно ярким и впечатляющим. (цвет)
2. Г−н Роджерс стоял _ несколько секунд, он _ не знал, что сказать. (речь, простой)
3. Во время чтения, Джеральд не мог произнести некоторые слова правильно, и учитель попросил его _ текст. (читать)
4. «Майк, ты не должен быть таким _, когда пишешь _. Ты снова пропустил несколько слов!» (забота, диктовать)
5. Сьюзен Скотт собирается стать _, она регулярно ходит в художественную школу. (рисовать)
6. Солнце сияло _ в _ синем небе. (яркий, облако)
7. У профессора Спрингла было смешанное _ радости и грусти на их заключительной _ . (чувствовать, встречать)
8. Им очень _ жить на этом фантастическом острове. (удача)
9. Г−н Пуллин увидел перед собой ряды серьезных _ лиц. (улыбка)
10. Роберт был хорошим _ мальчиком. (друг)
ОТВЕТ
1. The new show was really colourful and impressive.
2. Mr Rogers stood speechless for several seconds, he simply did not know what to say.
3. While reading, Gerald couldn’t pronounce several words correctly and the teacher asked him to reread the text.
4. “Mike, you shouldn’t be that careless when you write dictations. You have missed several words again!”
5. Susan Scott is going to become a painter, she regularly goes to an art school.
6. The sun was shining brightly in the cloudless blue sky.
7. Professor Springle had a mixed feeling of joy and sadness at their final meeting.
8. They are lucky indeed to live on this fantastic island.
9. Mr Pullin saw rows of serious unsmiling faces in front of him.
10. Robert was a nice friendly boy.
Перевод ответа
1. Новое шоу было действительно ярким и впечатляющим.
2. Г−н Роджерс молчал несколько секунд, он просто не знал, что сказать.
3. Во время чтения, Джеральд не мог произнести некоторые слова правильно, и учитель попросил его перечитать текст.
4. «Майк, ты не должен быть таким невнимательным, когда пишешь диктанты. Ты снова пропустил несколько слов!»
5. Сьюзен Скотт собирается стать художником, она регулярно ходит в художественную школу.
6. Солнце сияло ярко в безоблачном синем небе.
7. У профессора Спрингла было смешанное чувство радости и грусти на их заключительной встрече.
8. Им очень повезло жить на этом фантастическом острове.
9. Г−н Пуллин увидел перед собой ряды серьезных неулыбчивых лиц.
10. Роберт был хорошим дружелюбным мальчиком.